النتائج 1 إلى 11 من 11
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    1,439
    الجنس
    ذكر

    وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    مســـاء الخــــير


    حبيت أطرح هالموضـــــوع لكل طالب و طالبة في علم النفس
    لمعرفة زبـــدة كل مقرر درااسي قبل البدء فيه ..

    وإليكــــم >>>


    وصف مختصر لمقررات درجة البكالوريوس بقسم علم النفس:

    المدخل إلى علم النفس 104 نفس 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بالمعلومات الأساسية عن علم النفس من حيث تعريفه و نشأته كعلم والمواضيع الرئيسية التي يدرسها وفروعه النظرية والتطبيقية..
    وتتضمن مفردات المقرر: التعريف بعلم النفس ونشأته كعلم، ومناهج البحث في علم النفس، الإدراك، التعلم، النمو الإنساني، الدافعية، الشخصية، السلوك غير السوي، الأسس الاجتماعية والأسس الفسيولوجية للسلوك.

    نفس علم نفس النمو (1) 111 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تزويد الدارس بالمفاهيم الأساسية لعلم نفس النمو ودراسة مراحل نمو الطفل منذ بدء فترة الحمل حتى نهاية مرحلة الطفولة المتأخرة وإلقاء الضوء على الخصائص النمائية والنفسية لكل مرحلة والنظريات المفسرة للنمو الجسمي والنمو المعرفي والنمو النفسي-الاجتماعي..
    تتضمن مفردات المقرر: أهمية علم نفس النمو - تاريخه - مظاهر النمو وخصائصه وقوانينه- الطرق العلمية لدراسة النمو- العوامل التي تؤثر في النمو – مراحل وخصائص النمو الجسمي والمعرفي والنفسي والاجتماعي واللغوي والنظريات المفسرة لها - بعض المشكلات النمائية للطفولة.

    112 نفس علم نفس النمو (2) 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى دراسة الخصائص النمائية لمرحلة المراهقة ومرحلة الرشد حتى الشيخوخة. ويشمل ذلك دراسة النمو الجسمي والنمو العقلي، والنمو الانفعالي والنمو الاجتماعي والنظريات المرتبطة بكل من تلك المظاهر.
    تتضمن وحدات المقرر: مرحلة المراهقة - مظاهر النمو - مشكلات المراهقة - مرحلة الرشد والشيخوخة - التغير الجسمي الحسي والحركي - التغير العقلي المعرفي - التغير الانفعالي والاجتماعي.

    113 نفس مبادئ البحث التربوي 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بالطريقة العلمية في الحصول على المعرفة وأهدافها وخطواتها ومناهجها وأدوات جمع المعلومات.
    تتضمن وحدات المقرر: تعريف العلم وأهدافه، طرق الحصول على المعرفة، الفرق بين الطريقة العلمية والطريقة غير العلمية، الخطوات العامة للبحث العلمي: اختيار مشكلة البحث، الفروض وأنواعها، العينات وطرق اختيارها، أدوات جمع المعلومات (الاستبانة، المقابلة، الملاحظة، الاختبارات المقننة)، مناهح البحث: المنهج الوصفي (الدراسات المسحية، الارتباطية، التطورية أو النمائية، الخ)، المنهج التجريبي: التصاميم التجريبية، ضبط التجربة، مزايا وعيوب المنهج التجريبي. مبادئ كتابة تقرير علمي أكاديمي.
    يتضمن المقرر زيارة للمكتبة المركزية للتعرف على مهارات البحث عن مصادر المعرفة المطبوعة والمرئية (الإنترنت).




    نفس علم النفس الاجتماعي 132 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى التعرف على الكيفية التي يتأثر بها سلوك الأفراد نتيجة تعرضهم للمنبهات والمواقف الاجتماعية.
    وتتضمن وحدات المقرر مواضيع أهمها: تعريف بعلم النفس الاجتماعي وتاريخه ومناهج البحث فيه- الاتجاهات – الذّهن الاجتماعي –الإدراك الاجتماعي-العزو- التأثير الاجتماعي-العدوان-سلوك المساعدة-الإقناع-العلاقات البينشخصية.


    151 نفس التقويم التربوي 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى الآتي: 1 - أن يتعرف الطالب على طبيعة عملية التقويم وإدارتها. 2 - أن يستخدم المعالجات الإحصائية البسيطة التي تساعده على عمله كمدرس. 3 - أن يطبق (مبدئيا) بعض الاختبارات مع بناء بعض الاختبارات التحصيلية..
    وتتضمن وحدات المقرر: ماهية التقويم - أسس عملية التقويم - أغراض التقويم ووظائفه - أنواع الاختبارات التحصيلية ومزايا وعيوب كل نوع – خصائص الاختبار الجيد - تفسير الدرجات - مقدمة في الإحصاء ودوره في عملية التقويم وعرض بعض الأساليب الإحصائية المستخدمة في عملية التقويم.

    نفس الصحة النفسية 171 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى الآتي: 1 - تعريف الطالب بمفاهيم الصحة النفسية وبيان كل مفهوم من نواحي القوة والضعف. 2 - تمكين الطالب من تحديد السلوك السوي والسلوك غير السوي. 3 - تنمية القدرة عند الطالب للإفادة من مبادئ الصحة النفسية في مجالات الأسرة والمدرسة والمجتمع.
    وتتضمن وحدات المقرر: معنى الصحة النفسية - الصحة النفسية والتكيف - استعراض سريع لبعض النظريات في دراسة الشخصية - الإنسان بين العادية والغير العادية - ديناميات السلوك الإنساني - أساليب التكيف غير السوي - لمحة سريعة عن الاضطرابات العصابية والذهانية والصرع والضعف العقلي - الصحة النفسية في الأسرة و في المدرسة وفي المجتمع.


    206 نفس تاريخ الدراسات النفسية عند علماء المسلمين 2(2+0)

    يهدف هذا المقرر إلى بيان المفهوم الإسلامي للنفس واستعراض بعض الدراسات النفسية تاريخيا عند علماء المسلمين في إطار هذا المفهوم.
    وتتضمن وحدات المقرر:المصدر والمنهج في مفهوم النفس في الإسلام - تعريف النفس الإنسانية في القرآن والسنة وكذلك تعريف كل من الروح، القلب، العقل، الحواس - دور العلماء المسلمين في الكشف عن بعض العمليات النفسية - اتجاهات في النفس الإنسانية من منظور إسلامي.

    221 نفس علم النفس التربوي 3(3+0)
    يهدف المقرر إلى إكساب الطالب المعرفة النفسية المرتبطة بمعظم جوانب العملية التعليمية مع التركيز على الأسس النفسية لعمليتي التعلم والتعليم. يتناول المقرر موضوعات عديدة الهدف منها تنمية مهارات المعلم الجيد عند دارسي المقرر. تلك الموضوعات تتعلق في مجملها بطبيعة وخصائص المتعلم، وبطبيعة عملية التعلم وبطبيعة عملية التعليم والعوامل التي تؤثر فيها مما يساعد الطالب كمدرس أو تربوي في المستقبل على تكوين تصور واضح عن العملية التعلمية-التعليمية ويساعده على تجاوز بعض المشاكل التي قد تواجهه كمعلم مما يجعل التعليم أكثر فاعلية.
    وتتضمن وحدات المقرر: تعريف علم النفس التربوي – الأهداف التعليمية-الأهداف السلوكية في المجال المعرفي والمجال الوجداني – الخصائص النمائية للمتعلم- الذكاء والفروق الفردية – الدافعية في الفصل الدراسي، التفاعل الصفي، خصائص المعلم الجيد، التعلم والتطبيقات التربوية لبعض نظريات التعلم.

    251 نفس الإحصاء النفسي 1 3(3+0)

    يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بمفاهيم الإحصاء الوصفي واستخداماته في البحوث النفسية.
    تتضمن مفردات المقرر: مقدمة عن الإحصاء وتاريخه وأهميته في البحث العلمي. المتغيرات وأنواعها (الكمية، النوعية، المتصلة، المنفصلة، المستقلة، التابعة). التقريب، أنواع القياس (الاسمي، الترتيبي، الفتري أو الفئوي، النسبي). الإحصاء الوصفي، التكرارات، الجداول التكرارية، التمثيل البياني للتكرارات. فئات الدرجات، التكرار المتجمع التصاعدي والتنازلي وتطبيقاته وتمثيله بيانيا. مقاييس النزعة المركزية: المتوسط، متوسط المتوسطات (الوزني)، الوسيط، المنوال، العلاقة بين مقاييس النزعة المركزية. مقاييس التشتت واستخداماتها: المدى، الارباعيات، المدى الربيعي، ونصف المدى الربيعي واستخداماتها وخصائصها. السباعيات، التساعيات، الاعشاريات، المئينيات. الانحراف المعياري، الدرجات المعيارية، معامل الارتباط وأنواعه، معامل ارتباط بيرسون ومعامل ارتباط سبيرمان.

    252 نفس الإحصاء النفسي 2 3(3+0)

    يهدف المقرر إلى تزويد الطالب ببعض المفاهيم الإحصائية المتقدمة مقارنة بما تم تقديمه في مقرر 251 نفس بما في ذلك التعرف على الفروق بين الأساليب الإحصائية البارامترية واللابارامترية وشروط كل منهما إضافة إلى إجراء بعض التطبيقات عليها.
    تتضمن مفردات المقرر :مراجعة لمفاهيم الإحصاء الوصفي. -الإلتواء ، التفرطح ، حساب الإلتواء. معاملات الارتباط (الارتباط البسيط، الثنائي، الجزئي، معامل الارتباط الثنائي الأصيل). الإحصاء الاستدلالي ( الإحصاءة – المعلم – الخطأ المعياري للقياس وحجم العينة). التوزيع الإعتدالي – التوزيع الإعتدالي المعياري –الأخطاء المعيارية لقياس ( المتوسط، الوسيط، الإنحرف المعياري، للنسبة المئوية). أخطاء القياس وفترات الثقة – مستوى الدلالة – حدود الثقة. الفرضيات الإحصائية: أنواع الفروض الإحصائية- الخطأ من النوع الأول – الخطأ من النوع الثاني-مستوى الدلالة). الإحصاء البارامتري وشروطه. اختبار (Z ) لحساب دلالة الفرق بين متوسط عينة ومتوسط مجتمع معلوم تباينه. مقارنة متوسطي عينتين باستخدام اختبار (ت) ( مقارنة متوسط عينة بمتوسط افتراضي، عينتان مستقلتان، عينتان متجانستان، عينتان غير متجانستان) استخدام الجداول لاختبار دلالة قيمة (ت). اختبار دلالة فرق نسبتين ( اختبار- ز ) في حالة تساوي عدد أفراد مجموعتين، في حالة عدم تساوي عدد أفراد المجموعتين ) . المقارنات الخاصة بأكثر من مجموعتين – تحليل التباين وشروطه (تحليل التباين الأحادي، تحليل التباين الثنائي، المقارنات البعدية ( اختبار توكي، اختبار شيفيه، اختبار بنفروني، اختبار HSD). التحليل العاملي للبيانات ( فلسفة التحليل العاملي، تدوير العوامل، التدوير المتعامد، التدوير المائل، تفسير نتائج التحليل العاملي). تحليل الانحدار وشروطه (معامل الارتباط المتعدد، الانحدار البسيط ). الإحصاء اللابارامتري وشروطه. مقارنة تكرارات عينة بمجتمع افتراضي، مقارنة تكرارات مجتمعين مختلفين. اختبار مان ويتني، اختبار الإشارة، اختبار ويلكاكسون، اختبار كروسيكال واليز- اختبار (كا2).


    نفس التفسير الإسلامي للسلوك 277 2(2+0)

    يهدف هذا المقرر إلى بيان أسس السلوك الإنساني في الإسلام مع إيضاح المنهج الإسلامي في تحقيق الاتزان النفسي للفرد من خلال تحديد العوامل المحددة للسلوك
    وتتضمن وحدات المقرر: سلوك الإنسان بين الإلتزام والتفريط - عوامل الاتزان والاختلاط في السلوك الإنساني كالاطمئنان والسكينة والرضا والقلق والتوتر والاضطراب - الحاجات والدوافع وكيفية إشباعها في الإسلام - الضوابط السلوكية في الإسلام - خصائص النفس الإنسانية في القرآن والسنة - مكونات النفس الإنسانية... النية، القصد، حرية الإرادة - الاتزان النفسي بين الروح والجسد في الإسلام.

    323 نفس نظريات التعلم 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطالب بطبيعة عملية التعلم وبالنظريات المفسرة للتعلم بمختلف فئاتها. كذلك يهدف المقرر إلى تعريف الدارس بتطبيقات تلك النظريات في مختلف مجالات علم النفس.
    تتضمن وحدات المقرر: تعريف التعلم –تصنيف نظريات التعلم،نظريات التعلم وتطبيقاتها: النظريات السلوكية، النظريات المعرفية، - نظريات معالجة المعلومات - نظريات التعلم الاجتماعي (التعلم بالملاحظة) نظرية التعلم بالمعنى، النظريات العصبية.

    نفس مقاييس الذكاء والقدرات 341 3(2+2)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمفاهيم الذكاء والقدرات والتطور التاريخي لقياسها، وتعريف الدارس بالمقاييس المختلفة وتدريبه على استخدامها.
    تتضمن مفردات المقرر: مفهوم الذكاء وتعريفه – نشأة وتطور حركة القياس النفسي عموما مع التركيز على قياس الذكاء والقدرات- نظريات الذكاء - تصنيف مقاييس الذكاء والقدرات مقاييس الذكاء للكبار والأطفال- خصائص اختبار الذكاء الجيد - التدريب على استخدام بعض مقاييس الذكاء وتفسير نتائجها - التطبيقات العملية لقياس الذكاء والقدرات.

    342 نفس مقاييس الشخصية 3(2+2)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بطرق ومناحي قياس الشخصية، وأهم المشكلات التي يواجهها القياس النفسي. وكذلك إلى تعريف الطالب بأنواع مقاييس الشخصية ومقاييس الميول واستخداماتها وتدريب الطلاب على استخدام مقاييس الشخصية وتفسير نتائجها.

    تتضمن مفردات المقرر: نشأة وتطور قياس الشخصية – أغراض ووسائل القياس النفسي - مشكلات القياس النفسي (الصدق، الثبات، المعايير) - دراسة عدد من مقاييس الشخصية الموضوعية والاختبارات الإسقاطية وكذلك مقاييس الميول - التدريب العملي على تطبيق المقاييس وتفسير نتائجها..

    361 نفس علم النفس التجريبي 3(2+2)

    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بأهمية المنهج التجريبي ودوره في تطور علم النفس كعلم، وتعريفه بالطريقة العلمية وخصائصها وكيفية تصميم التجارب. كذلك يهدف المقرر إلى تعريف الطالب ببعض الدراسات التجريبية الشهيرة في علم النفس والى تدريب الطالب على اجراء التجارب واستخدام الأجهزة العلمية التي تتطلبها التجربة.

    تتضمن مفردات المقرر: عرض موجز للدراسات التي مهدت لظهور علم النفس التجريبي - التجربة العلمية - التداعي أو الترابط - أدلة قوة التداعي - تصنيف التداعيات - زمن الرجع السيكوفيزيقا - طرق قياس العتبات -تجارب الإدراك والتذكر والتعلم- تدريبات معملية على إجراء التجارب وكتابة نتائجها.

    367 نفس علم النفس المعرفي 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تطوير فهم علمي لدى الدارس عن التفكير الإنساني بما يتضمنه من معالجة للمعلومات، والحكم والتعرف، والتعلم، واختزان المعرفة المكتسبة، والتذكر، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات، وفهم اللغة واكتسابها وكيفية تكون المفاهيم والإدراكات للبيئة والذات والآخرين.
    تتضمن مفردات المقرر: تعريف بعلم النفس المعرفي وتاريخه. الانتباه والإدراك: طبيعة الانتباه والإدراك، الإدراك البصري والإدراك السمعي. التصور: الترميز المزدوج، التدوير والمسح العقلي، أدلة نفس-عصبية، نظريات التصور البصري. الذاكرة ونظرياتها: الذاكرة العاملة ومكوناتها، الذاكرة طويلة المدى وخصائصها، معالجة المعلومات: الترميز والاسترجاع، نظريات التآكل والتداخل، فقد الذاكرة. اللغة والكلام. التفكير. حل المشكلات واتخاذ القرار.

    382 نفس علم النفس العصبي 3(2+2)
    يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالجهاز العصبي وتشريحه ووظائفه وعلاقتها بالسلوك الإنساني. ويركز المقرر على العلاقات بين أجزاء الجهاز العصبي، خصوصا المخ، والسلوك.

    تتضمن مفردات المقرر: مدخل إلى علم النفس العصبي–خلايا الجهاز العصبي-نقل السيالة العصبية وعلاقتها بالسلوك- الجهاز العصبي (المركزي والطرفي) ووظائفه النفسية- فسيولوجياً الظواهر النفسية: الإنفعال: التغيرات الفسيولوجية المصاحبة للانفعال، الاتجاهات الحديثة في تفسير الإنفعال.
    الدافعية: دافعية النوم واليقظة، دافعية الأكل والشرب، الدافعية الجنسية
    التعلم والتذكر- فسيولوجيا الأمراض العقلية والنفسية: تلف المخ، الصرع، الاكتئاب، القلق.
    -تدريبات وتجارب معملية في مختبر علم النفس الفسيولوجي.


    371 نفس أسس التوجيه والإرشاد 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بنظريات وأساليب الإرشاد والتوجيه النفسي.
    تتضمن وحدات المقرر: مفهوم الإرشاد والتوجيه النفسي - التطور التاريخي لحركة الإرشاد النفسي- علاقة التوجيه والإرشاد بالعلاج النفسي - أهداف ووظائف الإرشاد النفسي - ديناميات وعمليات التوجيه والإرشاد - نظريات العلاج والإرشاد والنفسي-طرق وأساليب الإرشاد النفسي–جمع المعلومات: المقابلة الإرشادية والاختبارات النفسية - أخلاقيات الإرشاد والعلاج النفسي، كتابة تقرير الحالة ونماذج تطبيقيه. ، الخدمات الإرشادية في المدارس.

    نفس مناهج البحث في علم النفس 461 2(2+0)
    يهدف المقرر إلى إكساب الطالب المعرفة اللازمة بمفهوم العلم وأهدافه وخصائص الطريقة العلمية وخطوات البحث العلمي ومناهجه وأدوات جمع المعلومات.
    تتضمن مفردات المقرر: تعريف العلم، الطريقة العلمية والفرق بينها وبين الطريقة غير العلمية في الحصول على المعرفة، خطوات البحث العلمي (تحديد المشكلة، الفروض، العينات) مناهج البحث العلمي مع التركيز على المنهج الوصفي وأنواعه (الدراسات المسحية، الارتباطية، النمائية، السببية المقارنة)، المنهج التجريبي وشبه التجريبي وكيفية تصميم التجارب، أدوات جمع المعلومات مثل الملاحظة والاستبانة والمقابلة والاختبارات المقننة، تحليل البيانات.
    .
    471 نفس علم النفس العيادي 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم النفس الإكلينيكي، أسسه ومبادئه بصفة عامة، ومبادئ وأدوات التشخيص الإكلينيكي والعلاج النفسي..
    تتضمن وحدات المقرر: تعريف بعلم النفس العيادي ونشأته - الاتجاهات المختلفة في علم النفس الإكلينيكي - التشخيص والتنبؤ الإكلينيكي - المقابلة الشخصية - الملاحظة الإكلينيكية - طريقة دراسة الحالة - أهم الاختبارات والمقاييس النفسية المستخدمة في المجال الإكلينيكي وتفسير دلالاتها الإكلينيكية.

    480 نفس علم النفس الصناعي والتنظيمي 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم النفس الصناعي والتنظيمي كفرع تطبيقي يهتم بدراسة سلوك الإنسان في بيئة العمل..
    تتضمن مفردات المقرر: تعريف بعلم النفس الصناعي والتنظيمي ونشأته. الاختيار المهني، الدافعية في مكان العمل ونظرياتها، التدريب، القيادة ونظرياتها، تقييم الاداء، ظروف وبيئة العمل، الرضا المهني، الحوادث والسلامة المهنية، علم النفس الهندسي.


    365 نفس علم النفس الحيوي 1 3(2+2)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالوظائف المختلفة لأجهزة الجسم المختلفة مع التركيز على الأجهزة والأعضاء ذات العلاقة بالسلوك البشري فيما عدا الجهاز العصبي الذي يدرّس بشكل مكثف في مقرر 382 نفس.
    تتضمن مفردات المقرر: موضوع علم وظائف الأعضاء، نبذة عامة عن أجهزة الجسم. تركيب الخلية والعمليات الحيوية داخلها ، الغدد الصماء وعلاقتها بالسلوك، الإحساس والإدراك، السلوك الجنسي والأجهزة التناسلية ، التحكم الحركي، تنظيم التوازن الداخلي للجسم وأثره على السلوك: التغذية، الشرب، الحرارة، تدريبات وتجارب معملية في مختبر علم النفس الفسيولوجي.



    368 نفس علم النفس الحيوي 2 3(2+2)
    يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بالأساسيات الكيميائية العامة والمتعلقة بجسم الكائن الحي وذلك بالتطرق إلى دراسة المركبات العضوية وغير العضوية وما يصاحبها من عمليات أيضية مختلفة مع التركيز على دراسة العلاقة بين التغيرات الكيميائية والسلوك الإنساني.
    تتضمن مفردات المقرر: مفاهيم كيميائية عامة، المكونات الكيميائية الرئيسية للخلايا وعلاقتها بالسلوك (المواد غير العضوية، المواد العضوية)، الاضطرابات السلوكية المتعلقة بزيادة أو نقص المكونات الكيميائية في الجسم، عمليات الأيض وأثرها على السلوك، الوراثة والسلوك الإنساني: طرق دراسة الوراثة، الوراثة المندلية، العوامل الوراثية، الإمراض الوراثية، توارث الصفات الجسمية والسلوكية، الأسس الكيميائية للعمليات الوراثية: الكروموسومات، الأحماض النووية وعلاقتها بالتغيرات السلوكية.
    تدريبات وتجارب معملية في مختبر علم النفس الفسيولوجي.

    279 نفس علم النفس الدوائي 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بأنواع العقاقير العصبية والنفسية وتصنيفاتها وآلية عمل تلك العقاقير على الجهاز العصبي وتأثيرها على الجانب النفسي. كما يهدف لتعريف الطالب بتصنيف الأدوية النفسية المستخدمة في الطب النفسي، وتعريفه بالإدمان ومراحله وكيفية حصول الأعراض الانسحابية.
    مفردات المقرر: تعريف بعلم النفس العقاقيري وعلم الأدوية النفسية، تعريف العقاقير وتصنيفاتها العامة؛ المشبك والعقار، تشريح المشبك العصبي، خطوات النقل المشبكي، تأثير العقاقير على آلية عمل المشبك؛ العقاقير المنشطة والمثبطة لعمل المشبك؛ مصطلحات دوائية: التحمل، زيادة الحساسية؛ تصنيف العقاقير العصبية: التخدير الموضعي، التخدير الكلي، مسكنات الألم، الافيونات، المنومات، المنشطات؛ المهلوسات؛ الصرع ومضادات التشنج؛ تصنيف الأدوية النفسية؛ نظريات العلاج النفسي الدوائي؛ المهدئات الصغرى، مضادات الاكتئاب؛ المهدئات الكبرى؛ الإدمان، تصنيف المخدرات. نظريات حصول الإدمان، مراحل الإدمان، الأعراض الانسحابية.

    333 نفس علم نفس الفئات الخاصة 3(3+0)

    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم نفس الفئات الخاصة وخصائص تلك الفئات، والوسائل، والطرق المختلفة لتقديم الخدمات النفسية والتربوية والتعليمية لكل فئة بالإضافة إلى التطرق لمسببات الإعاقة والاتجاهات الحديثة في رعاية الفئات الخاصة.
    تتضمن مفردات المقرر تعريف الإعاقة مع عرض تاريخي لتطور خدمات الرعاية النفسية والطبية لتلك الفئات، محكات التعرف على كل فئة، التشخيص المبكر وأهميته، الفترات الحرجة للتدخل. مفهوم الإعاقة لكل فئة وأسبابها وتشخيصها وحاجاتها الخاصة ورعايتها مع إيضاح دور الإختصاصي النفسي في إرشاد ذوي الفئات الخاصة وأسرهم، مع بيان الأسس الأخلاقية للعمل مع تلك الفئات. الفئات تشمل: المتفوقون عقلياً (ويشمل التفوق والموهبة والإبداع)، المعاقون ذهنياً، المعاقون بصرياً، المعاقون سمعياً، المعاقون حركياً، المعاقون صحياً، المعاقون دراسياً، المعاقون سلوكيا وانفعاليا واجتماعيا وثقافياً.



    الإرشادي والعيادي المقابلة في علم النفس 374 نفس 2(2+0)
    يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بالمعرفة اللازمة بأسس ومهارات وأنواع ومبادئ وإجراءات ومراحل المقابلة في مجال الإرشاد والعلاج النفسي. وكذلك تدريب الطالب على مهارات إجراء المقابلة.
    تتضمن وحدات المقرر: مفهوم المقابلة ولمحة عن تاريخها.غرفة الإرشاد والعلاج النفسي. أهمية المقابلة كأسلوب وأداة. مزايا المقابلة وحدودها. أهداف المقابلة.عناصر المقابلة (المواجهة الإنسانية، المكان المحدد، الموعد السابق،الأهداف الخاصة). مبادئ المقابلة (العلاقة الإنسانية، تسجيل المقابلة، المناقشة الموضوعية، وضوح المناقشة، الصمت والإنصات). مراحل المقابلة (مرحلة الافتتاح مرحلة البناء، مرحلة الإقفال). أنواع ا لمقابلات (المقابلة الابتدائية، المقابلة التشخيصية، المقابلة العلاجية). مهارات المقابلة: فنيات الفعل (فنية التساؤل، فنية المواجهة)، فنيات رد الفعل (الصمت، الإنصات، إعادة العبارة، الانعكاس، الإيضاح)، فنيات التفاعل (التفسير، الإيحاء، التغذية الراجعة). صدق وثبات المقابلة.


    العلاج السلوكي 477 نفس 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالعلاج السلوكي ونظرياته وآلياته وتطبيقاته و إلمام الدارس ببعض الاضطرابات النفسية التي يمكن علاجها سلوكيا.
    وتتضمن وحدات المقرر: مقدمة عن العلاج السلوكي واصله ونشأته، الانتقادات والمزايا والعيوب، نظريات العلاج السلوكي: الإشراط الإجرائي، الإشراط الكلاسيكي، التعلم الاجتماعي. كما يتضمن المقرر تطبيقات على فنيات وأساليب العلاج السلوكي الإجرائي (التشكيل، التسلسل، الاقتصاد الرمزي) وأساليب العلاج السلوكي البافلوفي (إزالة الحساسية التدريجي، الغمر، التنفير) وأساليب التعلم الاجتماعي (النمذجة، الأساليب المستندة إلى تعزيز الفاعلية الذاتية).

    الاضطرابات السلوكية 470 نفس 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بفئات الانحرافات والاضطرابات السلوكية واسبابها وخصائص الفئات ومشكلاتها والطرق المختلفة لتشخيصها وعلاجها.
    تتضمن وحدات المقرر: تعريفات ومصطلحات ومفاهيم خاطئة عن هذه الفئة - التصنيف والفئات وحجم المشكلة - خصائص الفئات - مسببات الاضطرابات السلوكية - استراتيجيات الرعاية وطرق العلاج، إعداد المختصين في مجال الاضطرابات السلوكية.

    نظريات الشخصية 332 نفس 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بطبيعة الشخصية ومحدداتها ونظرياتها مع تقييم مختلف المناحي النظرية التي تناولت الشخصية.
    وتتضمن وحدات المقرر: مقدمة وتعريف الشخصية ومحدداتها. تصنيف نظريات الشخصية: المنحى التحليلي التقليدي، المنحى الحديث في التحليل، منحى العلاقات الإنسانية المتبادلة ، منحى السمات، منحى النظريات العاملية، المنحى الإنساني، المنحى المعرفي، المنحى السلوكي. ويتضمن ذلك تقييم كل نظرية ومعرفة نواحي قوتها وضعفها

    379 نفس الإرشاد النفسي في المجال المهني 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمختلف الجوانب النظرية والتطبيقية للإرشاد المهني..
    وتتضمن وحدات المقرر: تعريف الإرشاد المهني وتاريخه والعوامل التي أثرت على نشأته – خصائصه وأهدافه العامة. المناحي النظرية المفسرة للنمو والاختيار المهني وتطبيقاتها، تصنيف النظريات: النظريات الموقفية، منحى السمات والعوامل عند بارسونز ووليامسون، المنحى النمائي عند جينزبرج وزملائه، منحى دورة الحياة عند دونالد سوبر، منحى الحاجات عند آن رو، منحى الأنماط عند جون هولاند، نظرية اتخاذ القرار. خطوات الإرشاد المهني، طرق وأساليب الإرشاد المهني. المعلومات المهنية وتحليل العمل، تحليل الفرد مع التركيز على مقاييس الميول المهنية.

    232 نفس ديناميات الجماعة 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تمكين الطالب من الإلمام بمفهوم الجماعة وعملياتها وسلوك الفرد في سياق الجماعة، وتطبيقات ذلك في المجال العيادي والتربوي والصناعي.
    وتتضمن وحدات المقرر: مقدمة، معنى الجماعة في علم النفس، بعض نظريات ديناميات الجماعة ومناهج البحث فيها، تشكّل الجماعة ومراحل تطورها، معايير الجماعة، تماسك الجماعة والعلاقات بين الأعضاء، الطاعة والالتزام والتوحد مع الجماعة. الاتصال، التفاعل (التعاون، الصراع، التنافس)، الأدوار والقيادة، أداء الجماعة، اتخاذ القرار، الجماعة المرجعية.

    370 نفس علم النفس المرضي 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بالسلوك المرضي وأسبابه وتطوره وأعراضه وعلاجه في ضوء التصنيفات الحديثة للأمراض والاضطرابات النفسية والعقلية..
    تتضمن وحدات المقرر: مقدمة عن علم النفس المرضي ومناهج البحث فيه وتاريخ علاج المرض العقلي. تصنيف الأمراض النفسية: الاضطرابات الذهانية –اضطرابات الشخصية واضطرابات القلق واضطرابات الوجدان والاضطرابات الاخرى وذلك في ضوء الأدلة التشخيصية الحديثة مع التركيز على أسباب وأعراض كل اضطراب وكذلك علاجه في ضوء المناحي النظرية الرئيسية في علم النفس.

    العلاج النفسي 478 نفس 3(3+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالعلاج النفسي وتاريخه ونظرياته وتطبيقات كل نظرية مع التأكيد على أخلاقيات العلاج النفسي ومواصفات المعالج النفسي.
    تتضمن وحدات المقرر: تعريف ونبذة تاريخية عن العلاج النفسي وأهدافه وشروطه. نظريات العلاج النفسي: مثل التحليل النفسي، العلاج المتمركز حول العميل، العلاج الجشتالتي، علاج تحليل التعامل، العلاج الوجودي، العلاج المتعدد النماذج، العلاج السلوكي-المعرفي. كما يتناول المقرر أخلاقيات العلاج النفسي والشروط الواجب توفرها في المعالج النفسي.

    497 نفس علم النفس الجنائي 2(2+0)
    يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بالنظريات النفسية المعاصرة المفسرة للسلوك الانحرافي بوجه عام، وسلوك الجريمة وتعاطي المخدرات بوجه خاص.
    تتضمن وحدات المقرر: تعريف بعلم النفس الجنائي ونشأته وأهميته التطبيقية.السلوك الإجرامي: تعريفه، خصائصه، تصنيف المجرمين والجرائم. النظريات المفسرة للسلوك الجنائي: المنظور البيولوجي في تفسير السلوك المنحرف، نظريات التعلم السلوكي،اضطرابات الشخصية وعلاقتها بالسلوك الإجرامي. أساليب البحث والقياس في علم النفس الجنائي. تطبيقات علم النفس الجنائي (دراسات في مجال الجريمة، تعاطي المخدرات والمسكرات، انحراف الأحداث، علم النفس الجنائي والقضاء. استراتيجيات الوقاية من الجريمة.

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    103
    الجنس
    أنثى

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    يعطيك العافيه ما قصرت والله من جد استفدت..

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    المشاركات
    2,521
    الجنس
    أنثى

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    مشكوووووووور يعطيك العافية

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    المشاركات
    467
    الجنس
    أنثى

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    الله يعطيك العافيه
    فعلا استفدت



  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    1,439
    الجنس
    ذكر

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    : : مـــا سوينا شــيء والله : :




    ....

  6. #6

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    وآآآآآآآآآآآآآآآو رووووعه مره أنبسطت على الموضوع

    يعطيك العافيه

    شكرا جزيييييييييلا

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    1,439
    الجنس
    ذكر

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده وحيده مشاهدة المشاركة
    وآآآآآآآآآآآآآآآو رووووعه مره أنبسطت على الموضوع

    يعطيك العافيه

    شكرا جزيييييييييلا



    جعلك دوووم منبسطــة


    ... وأهــم شي ان كل واحــد بيبدأ مستــوى , أنه يقــدر يطــلّع على مقرراته ليستفيد ...

    وبرضو يكـــون عــارف المــقرر

    يعني ما يحتــاج يحـــضر أول محــــاضرة << << يمــزح

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    المشاركات
    177
    الجنس
    أنثى

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    مشكوور يا أخوي على الموضوع .....
    وأنا كنت مرره خايفه من القسم <<< مستوى ثاني ما تدل شي ......
    وأستفد كثير ........

    وعلى قولتك مو ضروري أحضر المحاضره الأولى لأن الــ د/ كبرياء أميــر كفى ووفا بالشرح ........

    واكرر لك شكري د/ كبرياء أميـــــر ...........

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    1,439
    الجنس
    ذكر

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    العفــو اختي >> هـذا واجينــا ,, نفيد ونستفيد !!

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    1,439
    الجنس
    ذكر

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !


  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    80
    الجنس
    أنثى

    رد: وصف مقــررات عــلم النفــس .. هـــام !

    ماشاءالله .. شرح كامل ووافي

    مشكووور

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •