رد: [ دليل الطالب المستجد - الخطة الدراسية للكلية ]
الخطة الدراسية لقسم التربية االخاصة
رمز المقرر - أسم المقرر- عدد الساعات
المستوى الاول
عرب -المهارات اللغوية _2
333 نهج- المدخل الى التدريس _2
101ترب- أصول التربية الأسلامية _3
101 نجم-لغة إنجليزية تربية وزراعة واداب _3
113 نفس- مبادئ البحث التربوي _2
مجموع عدد الساعات= 12
المستوى الثاني
103 عرب – التحرير العربي – 2
228 وسل – الوسائل السمعية لتربية الخاصة – 2
111 نفس – علم نفس النمو(1) –3
171 نفس – الصحة النفسية (1) – 2
371 نفس – اسس التوجية و الارشاد – 2
100 خاص – مقدمة في التربية الخاصة – 4
مجموع عدد الساعات = 15
المستوى الثالث
101 سلم – المدخل الى الثقافة الاسلاميه – 2
151 خاص – التقييم والتشخيص في التربية الخاصة – 4
160 خاص – الاعاقات البدنية – 3
170 خاص – الاضطرابات السلوكية –3
180 خاص – مقدمة في تأهيل المعوقين – 3
100 روض – مدخل الى رياض الاطفال (للطالبات ) – 3
340 ترض- التربية البدنية الخاصة (للطلاب ) - 2
محموع عدد الساعات = 17
المستوى الرابع
102 سلم – الاسلام وبناء المجتمع – 2
250 نهج – الحاسب الالي واستخدامته في التعليم – 2
221 نفس – علم النفس التربوي –3
201 خاص – تعديل وبناء السلوك – 3
202 خاص – اضطرابات النطق والكلام – 3
260 خاص – التوعيةة العامة بمجالات الاعاقة – 2
295 خاص – الوسائل المساعدة والاجهزة – 3
مجموع عدد الساعات = 18
[ مسار العوق السمعي ]
المستوى الخامس
103 سلم – النظام الاقتصادي في الاسلام – 2
241 وسل – تقنيات التعليم والاتصال – 2
251 خاص – مدخل الى الاعاقة البصرية – 3
252 خاص - مدخل الى الاعاقة السمعية – 3
254 خاص – مدخل الى صعوبات التعلم – 3
262 خاص – النمو اللغوي لدى المعوقين سمعيا – 3
385 خاص – تربية غير العاديين في المدارس – 3
مجموع عدد الساعات = 19
المستوى السادس
104 سلم – اسس النظام السياسي في الاسلام – 2
261 خاص – برايل (1) – 3
264 خاص – صعوبات التعليم في القراءة والكتابة- 3
302 خاص – طرق التواصل الشفهي – 3
352 خاص – طرق التواصل اليدوي والكلي – 3
371 خاص – مناهج غير العاديين وطرق بناؤها – 3
392 خاص – قراءات باللغة الانجليزية – 2
مجموع عدد الساعات = 19
المستوى السابع
250 وسل – انتاج واستخدام الوسائل التعليمية – 1
461 نفس – مناهج البحث في علم النفس – 2
304 خاص – صعوبات التعلم النمائية – 2
390 خاص – العمل مع اسر الغير عاديين – 3
402 خاص – طرق تدريس المعوقين سمعيا – 3
411 خاص – الادارة والاشراف في التربية الخاصة – 2
440 خاص – االقضايا المعاصرة في التربية الخاصة – 3
مجموع عدد الساعات = 16
المستوى الثامن
476 خاص – التدريب الميداني في مجال الاعاقة السمعية – 12
مجموع عدد الساعات = 12
[ مسار التخلف العقلي ]
المستوى الخامس
103 سلم – النظام الاقتصادي في الاسلام – 2
241 وسل – تقنيات التعليم والاتصال – 2
253 خاص – مدخل الى التخلف االعقلي – 3
255 خاص – مدخل الى التفوق العقلي والابتكار - 3
254 خاص – مدخل الى صعوبات التعلم – 3
263 خاص – التخلف العقلي في ضوء النظريات - 2
385 خاص – تربية غير العاديين في المدارس – 3
مجموع عدد الساعات = 18
المستوى السادس
104 سلم – اسس النظام السياسي في الاسلام – 2
265 خاص – القدرات العقلية ونظريات التكوين – 3
264 خاص – صعوبات التعليم في القراءة والكتابة – 3
303 خاص – تربية القابلين لتعلم من المتخلفين عقليا –2
313 خاص – تربية القابلين للتدريب من المتخلفين عقليا – 2
392 خاص – قراءات باللغة الانجليزية - 2
390 خاص – العمل مع اسر الغير عاديين – 3
371 خاص – مناهج غير العاديين وطرق بناؤها – 3
مجموع عدد الساعات = 20
المستوى السابع
250 وسل – انتاج واستخدام الوسائل التعليمية – 1
461 نفس – مناهج البحث في علم النفس – 2
304 خاص – صعوبات التعلم النمائية – 2
353 خاص – مهارات السلوك التكيفي –3
403 خاص – طرق تدريس المعوقين عقليا - 3
411 خاص – الادارة والاشراف في التربية الخاصة – 2
440 خاص – االقضايا المعاصرة في التربية الخاصة – 3
مجموع عدد الساعات = 16
المستوى الثامن
477 خاص – التدريب الميداني في مجال التخلف العقلي – 12
مجمو ع عدد الساعات = 12
[ مسار صعوبات التعلُم ]
المستوى الخامس
103 سلم – النظام الاقتصادي في الاسلام – 2
241 وسل – تقنيات التعليم والاتصال – 2
253 خاص – مدخل الى التخلف االعقلي – 3
255 خاص – مدخل الى التفوق العقلي والابتكار – 3
264 خاص – صعوبات التعلم في القراءة والكتابة -3
254 خاص – مدخل الى صعوبات التعلم – 3
385 خاص – تربية غير العاديين في المدارس – 3
مجموع عدد الساعات = 19
المستوى السادس
104 سلم – اسس النظام السياسي في الاسلام – 2
265 خاص – القدرات العقلية ونظريات التكوين – 3
263 خاص – التخلف العقلي في ضوء النظريات – 2
304 خاص – صعوبات التعلم النمائية – 2
314 خاص – صعوبات التعلم في ضوء النظريات - 2
392 خاص – قراءات باللغة الانجليزية - 2
390 خاص – العمل مع اسر الغير عاديين – 3
371 خاص – مناهج غير العاديين وطرق بناؤها – 3
مجموع عدد الساعات = 19
المستوى السابع
250 وسل – انتاج واستخدام الوسائل التعليمية – 1
461 نفس – مناهج البحث في علم النفس – 2
354 خاص – دراسة حالة في مجال صعوبات التعلم - 2
353 خاص – مهارات السلوك التكيفي –3
404 خاص – طرق تدريس ذوي صعوبات التعلم - 3
411 خاص – الادارة والاشراف في التربية الخاصة – 2
440 خاص – االقضايا المعاصرة في التربية الخاصة – 3
مجموع عدد الساعات = 16
المستوى الثامن
478خاص – التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم – 12
مجمو ع عدد الساعات = 12
[ مسار الاضطرابات السلوكية والتوحد ]
المستوى الخامس
103 سلم - النظام الاقتصادي في الإسلام - 2
241 وسل - تقنيات التعليم والاتصال - 2
253 خاص - مدخل إلى التخلف العقلي - 3
254 خاص - مدخل إلى صعوبات التعلم - 3
268خاص - مدخل إلي الاضطرابات السلوكية والانفعالية - 3
275خاص - مدخل إلي اضطرابات التوحد - 3
385 خاص - تربية غير العاديين في المدارس العادية - 3
مجموع عدد الساعات = 19
المستوى السادس
104 سلم - أسس النظام السياسي في الإسلام -2
266خاص - الاضطرابات السلوكية و التوحد في ضوء النظريات - 3
306خاص - إدارة و ضبط السلوك - 3
304 خاص - صعوبات التعلم النمائية - 2
371 خاص - مناهج غير العاديين وأسس بنائها -3
390 خاص - العمل مع أسر غير العاديين - 3
392 خاص - قراءات باللغة الانجليزية - 2
مجموع عدد الساعات = 18
المستوى السابع
250 وسل - إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية - 1
461 نفس - مناهج البحث في علم النفس - 2
356 خاص - دراسة حاله في مجال الاضطرابات السلوكية و التوحد - 3
406 خاص - طرق تدريس التلاميذ المضطربين سلوكياً و انفعالياً - 3
407 خاص - طرق تدريس التلاميذ ذوي التوحد - 3
411 خاص - الإدارة والإشراف في التربية الخاصة - 2
440 خاص - القضايا المعاصرة في التربي الخاصة - 3
مجموع عدد الساعات = 17
المستوى الثامن
480 خاص - التدريب الميداني في مجال الاضطرابات السلوكية والتوحد - 12
مجموع عدد الساعات = 12
التعديل الأخير تم بواسطة : !The Best! بتاريخ 12th July 2008 الساعة 02:06 AM.
السبب: إضافة خطة مسار الاضطرابات السلوكية والتوحد
|