عرض مشاركة واحدة
  #10 (permalink)  
قديم 27th January 2007, 02:36 PM
محمد الزهراني محمد الزهراني غير متواجد حالياً
،
 
تاريخ التسجيل: Feb 2005
الجنس : ذكر
المشاركات: 2,568
   تدوينات المدونة: 2

معلومات العضو الأكاديمية

رد: مشكلة وحل(2) :لماذا لا أفهم الأخبار والبرامج التلفزيونية (تطبيق على اللغة الفرنسية)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة $. أبـــوعبدالإله .$  مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

استاذي محمد الزهراني

اشكرك جزيل الشكر على الكلام الوافي ، فعلاً كلامك عين الصواب sd4

ونحاول نحن بشتى الطرق اننا ما نعتمد على الجامعه اعتماد كلي كأكثرية الطلبه

واسمح لي اضيف شي > الا (وهو حبك للشي اللي تتعلمه لأنك اذا حبيت الشي راح تبدع فيه وراح تتطلع عليه بنفسك

وتمارسه بنفسك وراح تبذل مجهود كبير في محاوله استيعاب كل شي يخص هاللغه مهما كانت ,

اذا احنا ممهد لنا الطريق ، انا اعرف رجل صديق لي لم يمهد له الطريق.. يتكلم اللغه الفرنسيه افضل من طلاب عندنا

بالجامعه .. والسبب هو ؟؟

رغبته الشديده وتعلقه بها وهو يسمعها فقط ..فصمم من ذات نفسه ان يتعلم ا هذه اللغه ، ووصل الى مستوى لم يصل

اليه من مهد له الطريق !

آسف جدا على الآطاله واشكرك مره ثانيه

(Qui cherche... bd4 ... trouve )
( من جد ... bd4 ...وجد )


Avec mes salutations



اخوك
عــــادل المفيــريــج

وعليكم والسلام

نعم يابو عبد الإله
يجب أن يفهم الطالب أن الدراسة في الجامعة لمدة خمس سنوات لا تؤهله لإتقان اللغات وعلى هذا فلا بد أن يحاول أن يمارس اللغة ويجتهد في تعلمها خارج الجامعة.

وبالنسبة لمحبة اللغة فقد يكون له أثر في تعلمها
ويجب أن لا ننسى أيضاً أن الأعمال بالنيات
والذي يتعلم اللغة لينفع دينه ووطنه فهو مأجور بإذن الله
ولعل الله عز وجل يعينه في ذلك إن شاء سبحانه.

وفي النهاية لا بد أن نفرق بين التعلم والاكتساب
فصديقك لم يتعلم اللغة لكنه اكتسبها
واكتساب اللغة أفضل وأرسخ حيث أنه يأتي من باب الممارسة

تحيتي لك

اضغط هنا لرؤية التوقيع



[RAMS="http://www.mouslimtube.com/ram/%C7%E1%C3%E6%CB%DE+%281%29/%CA%CD%C7%ED%C7+%C7%E1%DE%E1%C8/5-%CA%CD%C7%ED%C7%20%C7%E1%DE%E1%C8.ram"]http://www.mouslimtube.com/ram/%C7%E1%C3%E6%CB%DE+%281%29/%CA%CD%C7%ED%C7+%C7%E1%DE%E1%C8/5-%CA%CD%C7%ED%C7%20%C7%E1%DE%E1%C8.ram[/rams]

الهوية والتحضر
طرفان مهمان في حياة البشر
لكن إذا طغى أحدهما على الآخر
نتج عن ذلك صنفان
إما متحضر فاقد للقيم والهوية
أو متقهقر منغلق على نفسه

فليكن التقدم نهراً
والقيم سداً

ولنكن وسطيين
في الاستفادة من النهر
وفي التحكم في فتح السد
حتى لا نغرق
وأيضاً لا نعطش
رد مع اقتباس