المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : .. Oo جميـع مايتعلق بالإختـبارات النهائيـة ( الدراســات الاجتمـاعيـة ) oO......



الصفحات : [1] 2

الجاذبية
10th June 2009, 12:24 AM
.
.





http://www.up.alammod.com/uploads/c43944c72b.gif (http://www.up.alammod.com/)










ياهلا والله بجميع طلاب وطالبات قسم الدراسات الإجتماعية مز1







الإمتحانات ع الأبواب




وأكيد الكل مستعد لها على أتم الإستعداد





سيكون هذا الموضوع خاص بكل مايتعلق





بالاختبارات النهائية , من :




نماذج الاختبارات السابقه ,,,



استفسار عن موعد اختبار ,,,




مكان قاعات الاختبارات ,,,



طلب مذكـــــــرة ,,,




................. ومــا إلى ذلــكــ









نقــاط مهمــه ارجـوا مــراعــاتهــا:
# كــم هــو رائــع أن تفـيدوا وتستفيــدوا.. لتعم الفائـدة على الجميــع :)
# سيخصـص هـذا المـوضـوع لاســتفسارات طلاب وطالبات قسم الدراسات الإجتماعية.. لـذلك ومنـعاً للـتكرار وحتى تتـركز الاسـئله في مكـان واحد فإننــا سنقـوم بدمـج اي موضـوع آخـر مشـابه.









وليكــن شعــارنا



.. النجـاح سُـلّم لا يمكـن تسلقـه والأيـدي في الجيــوب ..





http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)





.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:26 AM
.
.

http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ عزيزة النعيـم
- الإحصـاء -



السؤال الأول:استخرجي التكرار المتجمع الصاعد المئوي من الجدول التالي، ومن الجدول أجيبي على المطلوب: (8 درجات)


ف
ك


2-
8


4-
13


6-
17


8-
12


10-
10


المجموع
60

المطلوب:
1-إن الحد الأعلى الذي حصلت عليه الطالبات في الفئة الثالثة هو:____________
2-إن التكرار المتجمع الصاعد المئوي الذي حصلت عليه الطالبات في الفئة الرابعة هو:_____
3-إن عدد الطالبات الآتي حصلن على تكرار متجمع صاعد مئوي قدره_______ هو__________.
4-كيف تقرئين الفئة الثانيه:___________________________________ __


السؤال الثاني: أجيبي على الآتي ( 12 درجه)
س 1) عرفي المتوسط الحسابي؟

س2) عيني قيمة المنوال في القيم التالية: 11 -13- 12- 16-13- 17
س3) احسبي الوسط الحسابي من الجدول التالي:


ف
ك


5-
13


10-
11


15-
15


20-
17


المجموع
46


--------------------------------------------------------------------------------


اجيبي على الأسئلة التالية:

أولاً) ما هو المتغير؟ ( درجه)
ثانياً) ماهو الفرض ؟ مع ذكر مثال؟ ( درجتان)
ثالثاً) اذكري نوعين من مستويات القياس مع طرح مثال لكل منها؟ (3 درجات)
رابعاً) فيما يلي فراغات ، ضعي فيها الفئات التاليه : بدوي - قروي - حضري
المطلوب (8 درجات)
1-ما نوع البيانات:___________________________
2-ما هي النسبة المئويه للحضري في عينتك:_________
3-ما هي عدد الفئات:______________________
4-ما هي نسبة القروي في عينتك للمجموع الكلي؟__________________
--------------------------------------
فيما يلي بيانات للدخل لسكان حي ما ، وضحي البيانات بالرسم؟ ما نوع الرسم؟ ولماذا؟(5 درجات)


الدخل
التكرار
1500




15




3000




22




4500




13




6000




9




7500




5




9000




5




12000




3






__________________________________________________ _____
اجيبي على الأسئلة التالية:
أولاً) ما أنواع مستويات القياس مع طرح مثال لكل منها؟ (4 درجات)


ثانياً) إذا كان لديك مجتمع حجمه 3550 شخص، ما هي النسبة المئوية للعينة التي يبلغ حجمها 150 شخص؟ (درجتان)
القانون:
الحل:


ثالثاً) اجيبي على الأسئلة التالية:
س 1) عرفي المتغير؟
س2) اختاري متغير :--------------------، ما هو نوعه من حيث بياناته؟----------------
وما هو مستوى قياسه:-------------------------- ( 5 درجات)


س3) ماهي خصائص أرقى مستوىقياس؟(درجتان)
س4) وما الفرق بينه وبين المستوى السابق له؟ (درجتان)
رابعاً) فيما يلي بيانات بحجم الأطفال في مجتمع ما، وضحي البيانات بالرسم؟ ما نوع الرسم؟ ولماذا؟(5 درجات)
الزمن
1400هـ
1405هـ
1410هـ
1415هـ
1420هـ
1425هـ
الحجم
3000
4500
6000
5000
11000
9000



بسم الله الرحمن الرحيم



الاسم:____________________ الرقم:_____________________


أولا ً) أكملي العبارات التالية: ( 6 درجات )
8يدل امتلاك مستوى القياس لسمة "الصفرالنسبي " على:--------------------
9إن أدنى مستويات القياس هو :____________________
10في مستوى القياس الترتيبي لا يوجد: ________________
11تستخدم الأعمدة المزدوجة في حالة وجود :_________________
12يمكن جمع البيانات بطريقة مباشرة من خلال__________ و__________
13إن متغير مستوى المعيشة هو مثال على مستوى القياس______________.


ثانياً) حصلت 76 طالبة على درجة النجاح ماهي نسبتهن للطالبات ككل اذا كان العدد الكلي للطالبات في المقرر 96 طالبة؟( درجتان)
القانون:


الحل:


ثالثاً) أجيبي على الأسئلة التالية:- ) 7 درجات)
س 1) أرادت باحثة أن تجري دراسة على تكيف السعوديات العاملات من جميع الفئات العمريه في مركز الدراسات الجامعيه. اختاري متغيرين من تلك العباره، و اذكري صفه ثابته إن وجدت؟


س2) ما هي أنواع البيانات؟ واذكر مثال لكل منها؟
رابعاً) فيما يلي بيانات لسكان أحياءلأحد المدن ، وضحي البيانات بالرسم؟ ما نوع الرسم؟ ولماذا؟(5 درجات)
الزمن
الزهراء
الخلود
نجد
الشرفيه
المليدا
السحاب
الحجم
3000
4500
6000
5000
11000
9000


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)

الجاذبية
10th June 2009, 12:26 AM
.
.

http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ آمال عبد الرحيم


الامتحان النهائي لمقرر تصميم البحوث الاجتماعية (302) جمع


أولاً:
الاجابة بصح (أ) ، خطأ مع التعليل: (20) درجة
1- هناك أربع سمات للأهداف


( )
(4) درجات لكل سؤال

2- هناك ثلاث طرق مختلفة لتحديد المفاهيم والمصطلحات


( )

3- هناك نوعان من العينات الاحتمالية وغير الاحتمالية


( )

4- هناك شروط لاختيار مشكلة البحث


( )

5- يستلزم تصميم الدراسات الكشفية قدر كبير من المرونة


( )



ثانياً:
تعريف المصطلحات التالية (20) درجة
1- خطأ التحيز


(4) درجات لكل سؤال

2- التقليل من خطأ الصدفة في اختيار العينة
3- الفروض الصفرية
4- استمارة الاستبار
5- الدافع العلمي والعملي كعوامل تحدد الهدف من البحث


ثالثاً:
الاجابة عن سؤالين مما يلي (20) درجة
1- توضيح أنواع الأهداف مع ذكر مثال لكل نوع


(10) درجات لكل سؤال

2- توضيح الفرق بين الدراسات الكشفية والوصفية والتجريبية
3- توضيح ثلاثة فروض وثلاثة أهداف مع تحديد المجال الزماني والمكاني لظاهرة العنف الأسري دراسة ميدانية اجتماعية في مدينة الرياض"




http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:27 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ آمال عبد الرحيم

الامتحان النهائي لمقرر علم الاجتماع الريفي (310) جمع 1


أولاً:
الإجابة بصح أو خطأ مع التعليل (25 درجة)
1- يعد (كروبر) من أدق الأنثروبولوجيين الذين أعطوا تعريفاً محدداً للفلاحين


( )
(5) درجات لكل سؤال

2- يعتمد تعريف بعض بلدان العالم الغربي للمجتمع الريفي أساس التقسيم الاقتصادي للمهن


( )

3- تعد خاصية التجانس واللاتجانس من أهم المحكات بين الريف والمدينة


( )

4- لا تعد عملية الحراك الاجتماعي مؤثرة في التغير الاجتماعي


( )

5- يحدث التخلخل القيمي في المجتمع الريفي اذا حدثت عملية التغير الاجتماعي ببطء


( )



ثانياً:
تعريف ما يلي (25 درجة)
1- الأمة العربية أمة زراعية


(5) درجات لكل سؤال

2- عناصر التطوير القيمي
3- ثنائية (أميل دور كهايم)، (ماكس فيبر) في الفرق بين المجتمع الريفي والحضري
4- الخصائص التقليلدي للتعليم في المجتمعات الريفية
5- المتطلبات الوظيفية لأعضاء النسق الاجتماعي حسب (بارسونز)


ثالثاً:
الاجابة عن سؤال مما يلي
1- شرح النظريات الكلاسيكية في دراسة الفروق الريفية الحضرية؟
2- شرح القيم الاجتماعية في المجتمع القروي وتوضيح أهمية البحوث العلمية الاجتماعية كضرورة من ضروريات التخطيط للتنمية؟



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)

.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:28 AM
.
.
http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)

د/ آمال عبد الرحيم

الامتحان النهائي لمقرر نظريات اجتماعية (409) جمع 3


أولاً:
تعريف المصطلحات التالية (20 درجة)
1- الاغتراب الاجتماعي


(4) درجات لكل سؤال

2- انتحار التضحية في سبيل الآخرين
3- الفيزياء الاجتماعية
4- المورفولوجيا الاجتماعية
5- تشارلس كولي


ثانياً:
الاجابة بصح أو خطأ مع التعليل (20 درجة)
1- تشكلت القضايا في علم الاجتماع من مجموعة من القضايا


( )
(4) درجات لكل سؤال

2- تعد دراسة (أدم فرجسون) روح القوانين أول دراسة منظمة في القانون


( )

3- اعتمد المنهج الاستقرائي عند (بارتيو) على الملاحظة


( )

4- فسر (ماكس فيبر) آلية التغيير الاجتماعي بمفهوم سماه (الكاريزما)


( )

5- هناك أربع مستويات للتطور حسب (هربرت سبنسر)


( )



ثالثاً:
الاجابة عن سؤالين فقط مما يلي (20 درجة)
1- شرح الانتقادات الموجهة لنظرية (اميل دوركهايم)؟


(10) درجات لكل سؤال

2- شرح المنهجية العلمية لنظرية (أوغست كونت)؟


3- شرح التصنيف الذي وضعه (سوروكين) للنظريات الاجتماعية والتعديل الذي أضافه فيما بعد؟





http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)



.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:29 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)



د/ هنـاء أمين
خدمـة فرد 1



السؤال الأول :- ( 20 ) درجة
ضعي إضعي اشارة صواب أو خطا أمام العبارات الآتية :-

1- السرية في خدمة الفرد سرية جماعية. ( )

2- يقتصر تجنب الحكم علي العميل على أفعاله السيئة. ( )


3- تعتبر المقابلة قالباً ثابتاً لكل الأخصائيين الاجتماعيين. ( )

4 – يختلف الهدف الحقيقي من السؤال بإختلاف طريقة إلقاءه. ( )

5- العلاقة المهنية تعتبر وسيلة علاج مباشرة. ( )

6- التنفيس الوجداني هو صورة سلبيه للتعبير عن المشاعر. ( )

7- عملية دراسة الموقف الذي يعاني منه العميل وأبعاده المختلفة مسئولية الأخصائي الاجتماعي. ( )

8- للتقبل جانب أساسي هو قبول الأخصائي للعميل كما هو لا كما يجب أن يكون. ( )

9- المقابلة المشتركة هي مقابلة الأخصائي الاجتماعي لمجموعة من العملاء ذوي الظروف المتشابهة ( )


10- تتم مقابلة الصدفة دون التزام بالإجراءات الإدارية. ( )




السؤال الثاني :-(30) درجة
1. اذكري خمس من أساليب تطبيق مفهوم التعبير عن المشاعر:-


2. اذكري ما هي الشروط الأساسية لمراعاة التوقيت المناسب عند إلقاء الأسئلة علي العميل:-


3. اذكري الأهداف الرئيسية للمقابلة في خدمة الفرد:-


4. تتمثل أساليب تطبيق الفردية في:-



5. اذكري مناطق الملاحظة لسمات العميل الشخصية مع ذكر مثالين لكل جانب:-


6. اذكري خمس من الجوانب الايجابية للزيارة المنزلية:-





السؤال الثالث :- ( 10 ) درجات
☺ أخبرت معلمة اللغة العربية الأخصائية الاجتماعية بالمدرسة بان الطالبة س . م تعاني من التأخر
الدراسي والرسوب المتكرر.

1. أذكري مناطق الدراسة في هذه المشكلة:-




2. أذكري مصادر وأساليب الدراسة المناسبة:-



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:29 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ هنـاء أمين
إدارة مؤسسـات اجتمـاعية


السؤال الأول :- ( 20 ) درجة
ضعي إشارة صواب أو خطا أمام العبارات الآتية :-
1- يتناول التخطيط البشري وضع الهياكل والخرائط التنظيمية. ( )
2- هناك صعوبة في وضع مستويات ومقاييس محددة للأداء والتقويم في منظمات الخدمة الاجتماعية
3- يجب النظر إلي المنظمة ككل وفهمها في كليتها . ( )
4 – تعني مركزية ولامركزية السلطة مركزية ولامركزية الأداء . ( )
5- الخطط التكتيكية هي المعنية بكل جزئيات نشاط المنظمة. ( )
6- لا يعتبر التنظيم هدفاً بل هو وسيلة لتحقيق هدف معين . ( )
7- من الصعب إخضاع التنظيم الرسمي للدراسة. ( )
8- الجمعية ذات النفع العام هي كل جمعية قامات لتحقيق أغراض البر الاجتماعية قصر ( )
نفعها علي أعضائها أو لم يقتصر عليهم . ( )
9- تختلف سلطة وضع السياسة من منظمة إلي آخري . ( )
10- أفضل تحديد للأهداف هو الذي يتم في شكل كيفي وصفي. ( )
السؤال الثاني :-(25) درجة
1.اذكري خمس من ادوار الهيئات الحكومية في برامج الرعاية الاجتماعية:-

2.اذكري ما هي أهمية تفويض السلطة في المنظمات الاجتماعية:-

3.اذكري خمس من معوقات التدريب في المملكة العربية السعودية:-

4.اذكري خمس من المشكلات التي تواجه منظمات الرعاية الاجتماعية:-


5.اذكري العوامل المحددة لدرجة المركزية واللامركزية:-

السؤال الثالث :- ( 15 ) درجة
#أجيبي عن ما يلي:-
1.اذكري سبع من الفروق الأساسية بين الهيئات الحكومية والأهلية .

2.تناولي باختصار أساليب التدريب موضحه مزايا كل أسلوب وعيوبه.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)



.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:30 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ هناء أمين
رعاية فئات خاصة


السؤال الأول :- ( 20 ) درجة
ضعي إشارة صواب أو خطا أمام العبارات الآتية :-

1- مصطلح التفوق يطلق علي من تبلغ نسبة ذكائهم 140 فأكثر. ( )
2- تتداخل بعض المؤشرات التي تدل علي وجود إعاقة سمعية مع بعض أعراض إعاقات أخرى. ( )
3- أشباه المكفوفين هم أصحاب القوة البصرية التي تزيد قليلاً عن 3/60وتقل عن حدة الإبصار العادية. ( )
4 – يبلغ معدل ذكاء فئة البلهاء 51-70 درجة. ( )
5- يمكن ان يكون التفوق عقلي وقد يكون غير عقلي. ( )
6- تختلف برامج تأهيل المعاقين من حيث الحجم والتنظيم والأهداف والجهات المشرفة. ( )
7- يودي فقد البصر إلي زيادة حدة الحواس الأخرى لدي الكفيف عن المبصر. ( )
8- من الاتجاهات الحديثة لرعاية ضعاف العقول الاعتماد علي التدريب المتكرر. ( )
9- يعتبر الفرق بين الأصم وضعيف السمع هو فرق في الدرجة. ( )
10- تقتصر مؤسسة دار الرعاية علي من يبلغ سنة 60 سنة فأكثر وأعجزته الشيخوخة عن العمل والقيام بشئون نفسه. ( )



السؤال الثاني :-(25) درجة
1.اذكري خمس من الصفات التي تميز بين الشخص التوحدي وغيره:-

2.تناولي باختصار الوسائل التي تمكن الكفيف من الاستقلال الحركي:-

3.تناولي باختصار خمس من معوقات رعاية وتأهيل المعاقين:-

4.تناولي باختصار طرق التواصل والتخاطب لدي المعاقين سمعياً:-
5.اذكري خمس من ادوار الأخصائية الاجتماعية مع ضعيفة العقل وأسرتها:-

السؤال الثالث :- ( 15 ) درجة
#أجيبي عن ما يلي:-
1.تناولي بالشرح أهم خصائص فئات الضعف العقلي .

2.تناولي بالشرح المؤشرات التي تدل علي وجود إعاقة سمعية.



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)

.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:30 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ مرضية البرديسي
رعاية فئات خاصة


السؤال الأول: إختاري الإجابة الصحيحة لكل مما يلي:
1- إرتبطت عملية الاهتمام برعاية المعوقين في العالم العربي بطبيعة المستوى العالمي ككل، فقد كان لصدور :
· سلسلة من إعلانات حقوق الإنسان عام 1945م
· إعلان حقوق الطفل عام 1959م
· إعلان حقوق الأفراد المتخلفين عقلياً عام1971م
· جميع ما سبق كره

2- من أهم المشكلات التي تواجه المهتمين بقضايا المعوقين في العالم العربي،
· تزايد نسبة المعوقين بصورة كبيرة
· عدم توافر البرامج اللازمة لرعاية المعوقين
· غياب الإحصاءات العامة للمعوقين على مستوى العالم العربي
· جميع ما سبق ذكره

3- بدأ ظهور مؤسسات رعاية المعوقين في المملكة العربية السعودية في بداية:
· الأربعينات
· الخمسينات
· الستينات
· لم يتم ذكره

4- تركز ظهور عمليات تأهيل المعوقين بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية، والتي تركت وراءها الكثير من أعداد المعوقين التي تطالب برعاية اجتماعية خاصة، ويعود هذا إلى :
· حاجة هؤلاء المعوقين للتأهيل للحياة والعمل مرة أخرى.
· طبيعة الظروف الاقتصادية العالمية التي حدثت في الثلاثينات.
· فقدان الدول للكثير من القوى العاملة نتيجة الحروب.
· جميع ما سبق ذكره

5- من أهم وسائل التأهيل النفسي :
· رسم برامج مناسبة لكل الفئات المعوقة سواء كانت جسمية أم عقلية
· متابعة ظواهر وحالات سوء التوافق بصورة عامة
· العلاج الجماعي الذي يستخدم أساليب التمثيل والدراما النفسية، أو التعبير عن النشاط الحر.
· جميع ما سبق


السؤال الثاني:
ذكرت الأدبيات وجود ثلاث مستويات أساسية تلعب دوراً هاماً في الإعداد والتخطيط للتقليل من حجم نتاج مشكلة المعوقين عددي هذه المستويات وتحدثي بالتفصيل عن إحداها.

السؤال الثالث:
أشارت الأدبيات إلى تزايد نسبة المعوقين بنسبة ملحوظة وخاصة منذ عام 1992م، كما أشارت إلى العوامل التي ساهمت في زيادة أعداد المعوقين في العالم العربي؟ تحدثي عن هذه العوامل.



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:30 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)



د/ مرضية البرديسي
خدمة فرد 2



السؤال الأول: (20 درجة)
اختاري الإجابة/ الإجابات الصحيحة للعبارات التالية:
1- من قواعد العلاقة السببية :
· أن المشكلة تكون غامضة إلا إذا عرفت العلة التي تكون ملازمة لها في الحدوث.
· العلاقة السببية حتمية وغير متكررة
· العلة إما أن تسبق معلولها في الحدوث أو أن تلازمها
· العلاقة السببية جوهر وأصل الوجود، وما لا ندركه اليوم من علاقات سندركه لاحقاً.

2- الحقيقة العلمية الثانية للتشخيص
· أن التشخيص يستند على العلاقة الاحتمالية بين الظواهر التي تقوم على أثر احتمالي للعوامل السلبية في الموقف على نشؤ المشكلة ذاتها.
· أن التشخيص يستند على العلاقة الجبرية بين الظواهر
· المشكلة كموقف سلبي لابد وأن ترتبط بالضرورة بكل عامل سلبي للموقف.
· لا شيء مما سبق ذكره

3- المنهج البراجماني (العملي) هو:
· منهج علمي وضعه " ويليام جيمس"
· يرتكز المنهج على قاعدة أن أي عمل هو بمقدار ما يحققه من نفع وفائدة في نطاق التجربة.
· ينظر إلى التشخيص باعتباره بحثاً في كيفية علاج المشكلة عملياً، ومعيار صدقه هو فيما يؤديه من نفع حقيقي لعلاج المشكله.
· جميع ما سبق ذكره

4- لقياس سمات العميل، لابد من تقييم قوة الذات ليه والذي يتم من خلال :
· قياس سلامة الإحساس من خلال سلامة الحس ( البصر، السمع، الشم) وسلامة الفهم والانتباه كعمليات مرتبطة بالإدراك العام.
· قياس درجة الإنجاز من حيث قياس أسلوب التفكير السليم، والقدرات التفكيرية الخاصة كالتخيل، والترابط، والتذكر، والحكمز
· قياس القدرة على الإنجاز من خلال قياس مستوى الإرادة والنقص والقلق واعتبار الذات
· لا شيء مما سبق

5- يهدف العلاج الذاتي إلى:
· مساعدة العميل على التعبير عن الانفعالات الماضية
· تعديل آراء وأفكار ووجهات نظر العميل ومعتقداته الخاطئة التي تسبب اضطراً في السلوك أو تعطل انتفاعه لقدراته.
· تحسين العلاقات الاجتماعية المضطربة
· جميع ما سبق ذكره.

6- من أساليب المعونة النفسية تأكيد الذات وهي:
· أسلوب يستخدم مع العملاء النافرين أو المتشككين أو الخائفين لجذبهم للتعامل معهم
· محولة استثمار مشاعر العميل وتوجيهها إلى نواحي أخرى
· مساعدة العميل على استعادة ثقته بنفسه بمعرفة نواحي القوة لديه وقدرته التي لم يكن ملتفتاً إليها.
· جميع ما سبق ذكره

7- يستخدم التبصير كأسلوب للعلاج يستلزم مهارة كبيرة من الأخصائي الاجتماعي، ولإكساب العميل البصيرة يجب:
· أن يتاح للعميل الفرصة للتنفيس عن انفعالاته الحاضرة والماضية في جو علاجي.
· تهتم بمساعدة أسرة العميل على فهم حقيقة أفكار العميل والتناقض الوجداني الذي يعاني منه.
· يمكن للأخصائي اللجوء إلى عملية التبصير وهو في المراحل الأولى من العلاقة المهنية.
· لا شيء مما سبق ذكره.

8- من خصائص التشخيص المتكامل أنه :
· يرتكز على أسس وقواعد علمية
· غير قابل للتعديل والتغيير
· أقرب لكونه افتراض علمي لأقرب الاحتمالات
· جميع ما سبق ذكره

9- يعتبر التسجيل عملاً أساسياً لجميع المؤسسات الاجتماعية التي ترغب في التقدم وتحسين الخدمات وهو:
· يكشف عن ما يتمتع به الأخصائي من مهارات وقدرات في تفهم العمل مع الحالة.
· يمكن من خلاله قياس عمق خبرة العميل ونموه المهني
· يساعد الأخصائي الاجتماعي على نقد ذاته بهدف تحسين مستوى أداؤه
· جميع ما سبق ذكره

10- تنظر نظرية الأنساق إلى العالم :
· من حيث الخصائص المكونة له
· تفترض أن الكل أكبر من مجموع الأجزاء التي تربطها بغيرها من الأنساق.
· تفترض النظرية أن لكل نسق إطار مرجعي محدد، ويقصد به ( العادات والتقاليد والقيم وكل ما من شأنه أن يحدد سلوك الأفراد).
· جميع ما سبق ذكره


السؤال الثاني: (20 درجة )
تحوي نظرية الأنساق العامة العديد من المفاهيم، تحدثي عنها. ومن ثم تحدثي عن مراحل التدخل المهني المستند على نظرية الأنساق من حيث التحديد الدقيق لمشكلة العميل.


السؤال الثالث: (20 درجة )
هناك العديد من الشروط والقواعد التي يجب مراعاتها في العلاج السليم، تحدثي عنها بالتفصيل.



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:31 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ مرضية البرديسي
الخدمة الإجتماعية المدرسية


السؤال الأول: اختاري الإجابة الصحيحة للعبارات التالية:

1- تشتمل الوظيفة الاجتماعية للمدرسة الحديثة على:
* إعداد القوى البشرية المنتجة
* حفظ واستمرار التراث الثقافي بين الأجيال
* تصفية وتنقية التراث الثقافي بما يساير ظروف المجتمع الذي يتغير بسرعة
* جميع ما سبق

2- اعتمدت فلسفة العمل في أقسام الخدمة الاجتماعية في المدارس الأمريكية في بداية ظهورها على:
* تقريب وجهات النظر بين المدرسة والمجتمع
* تقريب وجهات النظر بين المدرسة والمجتمع والمنزل
* تقريب وجهات النظر بين المدرسة والمنزل
* تقريب وجهات النظر بين المدرسين والطلاب

3- في هاتفورد بدأت الخدمة الاجتماعية المدرسية من خلال الخبرة التي قدمتها مدرسة هنري برنارد النفسية، وكان عمل الأخصائي الاجتماعي هو:
* دراسة الظروف الأسرية للطفل
* اعداد التاريخ الاجتماعي للحالة وتقديمه للأخصائي النفسي
* دراسة ظروف الطفل التعلمية ومدى قدرته على تجاوز مشكلات التعلم
* جميع ما سبق ذكره.

4- أكملي العبارة التالية:
لوحظ أن الأخصائي الاجتماعي الذي يعمل داخل المدرسة يقابل بعض المعوقات، كتأثير
التي قد لا تهيء الجو المهني المناسب لخدمة الفرد وفق الأساليب المهنية، كما أن وكثرتها في المدرسة قد لا يوفر له الوقت أو الجهد الكافي الذي تحتاجه خدمة بعض الحالات الفردية.

السؤال الثاني: تصور العلاقة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المدرسين جانب هام من البرنامج الحقيقي للأخصائي الاجتماعي. فالعلاقات المهنية داخل المدرسة تقوم أساساً على عنصرين أساسيين هما المعلم والطالب. حدثيني عن هذه العبارة فيما يتعلق بدوره المدرسي.

السؤال الثالث: ذكرت الأدبيات عدة أهداف للخدمة الاجتماعية المدرسية، أذكري تسعة من هذه الأهداف.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:32 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)

د/ مرضية البرديسي
خدمة فرد 1



السؤال الأول:
من الاعتبارات المرتبطة بشخصية العميل خلال عمليات خدمة الفرد ( ارتباط مشكلة العميل بالنمط العام للشخصية ) تحدثي بالتفصيل عن هذه الجزئية.

السؤال الثاني:
رغم أن خدمة الفرد تؤمن بالارتباط والتداخل، فإنها تتخير جانباً معيناً من هذه الجوانب لتكون نقطة بداية لتنطلق منها إلى أبعاد المشكلة المختلفة واختيارها لهذا الجانب أو ذاك يحدده عوامل ثلاثة، أذكريها متحدثة عنها بالتفصيل.

السؤال الثالث:
إن مساعدة العميل هي قطب الرحى في كافة عمليات خدمة الفرد، والمقياس الحقيقي لنجاح هذه العمليات كلها. أذكري الحقائق الثلاث التي يجب أن يعيها الأخصائي الاجتماعي في عملية المساعدة، ومن ثم أذكري المستويات التي أن تتحقق المساعدة بتحقيق إحداها


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:32 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ لطيفة العبد اللطيف
تاريخ الفكر الإجتماعي



أولا : أجيبي بصح أو خطأ على الجمل الاتية مع التعليل : ( 15 درجة )
(1) يرى ابن خلدون انه يجب الربط بين السياسة والتربية والتعليم ( )

(2) يتسم التفكير الاجتماعي الشرقي القديم بالمنهجية العلمية المنظمة ( )
(3) يرى (هربرت سبنسر ) إن المظهر الأساسي للتطورالاجتماعي ينحصر في التقدم نحو
كمال التنظيم ( )

(4) يتميز النظام الإجتماعي المتطور ببساطة بنائه و محدودية وظائفه ( )
(5) يعتبر الفارابي مؤسس الفلسفة الوصفية ( )

(6) المجتمعات الكاملة هي التي لايتحقق فيها التعاون الاجتماعي و لا تكفي نفسها بنفسها ( )

(7) لقد إفتقد ( هربرت سبنسر ) أنواع العقوبات التأديبية التي تخالف الجزاء الطبيعي ( )

(8)من مميزات التفكير الإجتماعي اليوناني إن المفكرين كانوا يدرسون الظواهر الإجتماعية في حالة
تطورها وتغيرها
( )

(9) يختص الشرق القديم بجمود نظمه الإجتماعية و قدسيتها
( )

(10) لم يهتم (هربرت سبنسر ) في رسالته التربوية بالتربية الرياضية
( )

(11) يرى ( ماكيفر ) أن المجتمع عبارة عن مجموعة من العلاقات الاجتماعية بين الافراد و الجماعات
( )

(12) لا يختلف الضغط الاجتماعي عن القانون
( )

(13) لقد سبق المصريون القدماء الرومان في وضع قوانين و نظريات العلاقات الدولية
( )

(14) إن فكرة العالمية وليدة الظروف السياسية المعاصرة
( )

(15) كان سقراط يعيش عيشة منعزلة عن الناس
( )

ثانيا : أكملي ما يلي :

( 20 درجة )

1-هناك عدة عوامل تساعد على التطور الإجتماعي كما يرى سبنسر عدديها فقط
.................................................. .............

2-يرى أرسطو أن هناك ثلاث شروط أساسية لقيام المدينة الفاضلة هذه الشروط هي .................................................. ..........

3-لقد بحث ابن خلدون كثير من القضايا الإقتصادية عدديها فقط
.................................................. ...............................................

4-لقد وضع سبنسر ثلاث أسس لعملية التربية والتعليم هي .................................................. .................................................. ......

5-لقد وضع أوجست كونت منهجا للبحث العلمي يعتمد على ثلاث خطوات عدديها فقط
................................................

6-لقد وضع ابن خلدون قواعد خاصة لمنهج البحث العلمي عدديها فقط
.................................................. ................................

7-قسم الفارابي المجتمعات الكاملة الى ثلاث مراتب هي .................................................. .................................................. ....................

ثالثا : إختاري الاجابة الصحيحة ممايلي :

( 15 درجة )

(1)لقد قسم ( مانشيوس ) المفكر الصيني المجتمع الى طبقتين هما :

أ‌-طبقة النبلاء والمحاربين
ب‌- طبقة السادة والعبيد
ت - طبقة العلماء والمتعلمين و طبقة الكادحين

(2)من أهم مؤلفات أفلاطون كتاب :

أ‌-أراء أهل المدينة الفاظلة
ب‌- الجمهورية
ت – الفلسفة الوصفية

(3)من فواعد المنهج العامه عند ابن خلدون :

أ‌-عدم الشك في الدراسات السابقة
ب‌-الحياد و الموضوعية
ت – النظر في الاحداث في غير اطارها الزمني

(4)لقد صنف ابن خلدون العلوم الى صنفين :

أ‌_ فلسفية و أدبية
ب‌ _ نظرية و تطبيقية
ت – عقلية و نقلية

(5)يرى المفكر الصيني ( ما فشيوس ) أن الاستقرار الاجتماعي يتحقق عن طريق امرين :

أ‌- الاهتمام بالتربية والتعليم
ب- المساواة بين الناس في الحقوق والواجبات
ت – وضع دستور ينظم الملكية عبر التخفيف من الضرائب


رابعا : أجيبي على سؤال واحد فقط مما يلي :

1- لقد طبق ( أوجست كونت ) مفهومي الديناميكية والإستاتيكية على علم الاجتماع ( اشرحي ذلك بالتفصيل
موضحة المراحل الثلاث التي وضعها كونت للديناميكية )

( 15 درجة )

2- يرى ابن خلدون ان هناك عدة عوامل يجب ان تتوفر في العملية التعليمية ( اشرحي هذه العوامل بالتفصيل موضحة رأيك في ذلك )

( 15 درجة )



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:33 AM
.
.


http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


أ/ منى الغريبي
تصميم بحوث



السؤال الأول :

أ‌. أجيبي بـ (صح ) أو (خطأ) على ما يلي مع التعليل في كلا الحالتين:

من مراحل الدراسة الوصفية النهائية تحليل البيانات وتفسيرها ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................................

يمكن للعامل الواحد أن يكون سببا في إحداث ظاهرة معينة ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..

لتحليل الأمثلة المثيرة للاستبصار لابد من التفريق بين النواحي الفريدة والسمات المتكررة للظاهرة ( )
.................................................. .. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................

من مميزات المفاهيم أنها ثابتة لا تتغير ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ............................

تصاغ أسئلة الاستبيان بناء على فروض الدراسة ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ...........................

المنهج التاريخي من أهم المناهج المستخدمة في الدراسات الاجتماعية ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .
ب.أجيبي عما يلي
§ عرفي مشكلة البحث
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................................
§ اذكري الفرق بين مشكلة البحث والمشكلة الاجتماعية
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .......... اذكري طرق صياغة مشكلة البحث
.................................................. . .................................................. .................................................. .................................................. ......................................

السؤال الثاني :

أ. عللي:
بالرغم من اختلاف التصميم المنهجي عن الإجراءات العملية لتطبيق البحوث إلا أننا تصمم الخطط البحثية
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................
انطباعات الغرباء في المجتمع الجديد من أهم الأمثلة على الحالات المثيرة للاستبصار
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................
تحديد المفاهيم الإجرائية من الخطوات المهمة في تصميم الخطط البحثية
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..........
من شروط تحديد حجم العينة الاعتبارات الغير فنية
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..........
ب.ما هي حدود منهج دراسة الحالة؟ وما هي وسائله لجمع البيانات ؟
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ......................................
جـ .عددي أنواع العينات مع ذكر خصائصها
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................

السؤال الثالث :
أ‌. املئي الفراغات التالية :
تصاغ أسئلة الاستبيان بطريقتين إما أسئلة...................أو................. .........
يهتم المنهج التاريخي بدراسة .................................................. ............
أنواع المسوح الاجتماعية من الناحية الزمنية هي المسوح ............................
أو المسوح......................أو المسوح..................................

ب.املئي الفراغ لتوضيح الفروق بين دراسة الحالة في البحث الاجتماعي وفي خدمة الفرد




البحث الاجتماعي
خدمة الفرد
المسمى الوظيفي لمن يعمل


الهدف


النتائج



جـ. من خلال التطبيق العملي لإعداد الخطة البحثية اذكري الخطوات التي يجب إتباعها لدراسة العلاقة بين متغير عدد ساعات الدراسة ومتغير التحصيل الدراسي مع مراعاة الأولوية في الخطوات
.................................................. ..................................................



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:34 AM
.
.

http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


د/ آمال عبد الرحيم
نظريات اجتماعية



صح ام خطأ :
القضايا تتشكل في الفرضيات( صح )
هناك فرق بين النظريه الاجتماعيه والنظريه في علم الاجتماع ( صح )
فر فقرات زياده بس ما اذكرها
------------------
عرفي:
النظرية؟
الافتراضات؟
تشارلز كولي؟
فلريدو باريتو؟
الاغتراب الاجتماعي؟
التقسيم الاجتماعي؟
الكاريزما؟
------------------
اشرحي المفاهيم التاليه:
التعميم التجريبي؟
الأساس النقدي والايجابي؟
الفيزياء الاجتماعية؟
النظريات الردية؟
اتساع نطاق العلم؟
-----------------
اشرحي العبارة
( نظريات تعكس تسلسل العمليات الاجتماعية)
(تتسم النظريه بالطابع المؤقت)
-----------------
اشرحي :
تصنيف سوركن مع التعديل؟
وجهة نظر كوهن؟
----------------
عللي
يعتبر ماكس فيبر القدوة في اتجاه التجديد الاجتماعي؟
ااستخدام سبنسر طريقة المقارنة في فهم الظواهر الاجتماعية.
-----------------
تكلمي
عن العناصر الرئيسية لنظرية سبنسر؟
مستويات التطور لدى هربرت سبنسر مع الشرح؟
عن سمات الظاهره الاجتماعية عند دور كايم؟
قواعد المنهج لدى دور كايم؟
الثورة الصناعية ونشأة النظام الرأسمالي كعوامل أثرت النظريه؟
-----------------
اذكري سمات نظرية دوركايم والانتقادات الموجهة اليه؟



http://www.up.alammod.com/uploads/db2a0c3896.gif (http://www.up.alammod.com/)


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:35 AM
.
.


نمـــوذج لأســئــلة مـادة رعــايــة الاســرة والطفــولة التــرم إللــي راح..
الاستـــاذة/ خــولة السبتــي
+ الأجـــوبــة

( الاسئــلة تبــع الميــد والفــاينــل )

.
.

السؤال الأول: (22درجة)



ضعي أشارة (صح) أو (خطأ) أمام العبارات التالية:



1
مناطق الدراسة في الحالات الفردية قوالب ثابتة.
خطأ

2
الأسرة تطورت بشكل عشوائي عفوي.
خطأ

3
تأثرت الأسرة بالتكنولوجيا الحديثة فزدادت وظائفها بشكل ملحوظ.
خطأ

4
عمليات خدمة الفرد الدراسة والتشخيص والعلاج عمليات متكاملة متفاعلة.
صح

5
خدمات خدمة الفرد معروضة فقط لمن يطلبها.
خطأ

6
الأسرة كنظام اجتماعي لمجموعة من الأفراد يعيشون ويعملون ويفكرون طبقا لقواعد خاصة هذه القواعد ثابتة في جميع المجتمعات.
خطأ

7
طريقة تنظيم المجتمع تستهدف تحقيق اكتفاء المجتمع بخدماته.
صح

8
الفرق بين الضعف الوظيفي والخلل الوظيفي فرق في النوع وليس في الدرجة.
خطأ

9
العلاج البيئي والذاتي في خدمة الفرد نوعين منفصلين باعتبار أن لكل منهما طرقه وأساليبه المختلفة.
خطأ

10
تحديد نوعية العوامل المؤثرة لا تعد من جوانب التشخيص الرئيسية.
خطأ

11
التاريخ الاجتماعي هو الذي يعطي صورة عن مناطق الدراسة في الحالات المختلفة.
صح

12
الخدمة الاجتماعية تنظر للأسرة كوحدة للعلاج فقط.
خطأ

13
أكد العالم جاكسون أن الأسرة لا تنقل القيم المقبولة اجتماعيا إلى الجيل الجديد فقط بل أنها تحمي الطفل من التأثر بالإنماط السلوكية.
صح

14
الضعف الوظيفي هو حالة يتواجد فيها أحد طرفي الأسرة فاقداً لقدرته على أداء بعض أدواره ويستمر في الاعتماد على الطرف الآخر.
خطأ

15
من أنواع الاتصال الأسري الاتصال الحركي أو التعبيري.
صح

16
التوحد هو أعلى مراتب التقليد.
صح

17
مشكلات النحافة والسمنة الزائدة التي تواجه الأطفال تعد من مشكلات الأطفال الصحية (الجسمية).
خطأ

18
يكون الطفل قادراً على التحكم في عملية التبول الليلي ما بين عامين ونصف وثلاثة أعوام.
صح

19
التشخيص الذاتي المقصود به المشكلة من وجهة نظر العميل.
صح

20
لا يستطيع الطفل التفريق بين الكذب والصدق.
خطأ

21
الطفل في عامه الخامس يستطيع التفريق بين ما يملكه هو وما يملكه الآخرون.
خطأ

22
فئة المعتوهين تبلغ نسبتها 2.5 % من أفراد المجتمع.
خطأ






السؤال الثاني: (23) درجة

اختاري الإجابة الصحيحة:

الإجابة الصحيحة التي تحتها خط:



· علاقة الأسرة بالنظام السياسي تتضح في:

(أ‌) قيام الأسرة بالمحافظة على العلاقة الايجابية مع القيم السائدة في المجتمع.

(ب‌) قيام الأسرة بعمليات الضبط الاجتماعي.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· تحتاج الأسرة للاحتفاظ بتكيف الحياة الأسرية إلى مراعاة الآتي:

(أ‌) المرونة والتلاءم مع التغير الاجتماعي.

(ب‌) ان ترتبط ارتباط قوي وواسع مع القوي الدينية والاجتماعية والاقتصادية.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· يعتمد المقوم النفسي للتوافق بين الزوجين على مراعاة الآتي:
(أ‌) تماثل الأسرة التي ينتمي إليها الزوجين في العادات والتقاليد والبيئات الاجتماعية المتقاربة.(ب‌) توفير الدخل الاقتصادي الملائم الذي يسمح بإشباع احتياجات الزوجين.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· الأسرة المركبة هي:

(أ‌) جماعة تتكون من الزوجين وأبنائهما الغير متزوجين.

(ب‌) هي التي يوجد بها تعدد زوجات.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· من أهم سمات المرحلة الثالثة من مراحل حياة الأسرة:

(أ‌) تحقيق أسس التعاطف والمحبة والتراحم بين الزوجين.

(ب‌) ترسيخ قواعد الضبط الاجتماعي في الأسرة من عقاب وثواب.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· الأسرة تؤكد الاستمرار الحضاري للمجتمع من خلال:

(أ‌) إنجاب الأطفال.

(ب‌) تربية الأطفال.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· التغير الاجتماعي أكسب الأسرة:

(أ‌) القدرة على المرونة والتكيف.

(ب‌) مشكلات جديدة.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· الأخصائي الاجتماعي يقوم بزيادة مناطق الدراسة أو التقليل منها حسب:

(أ‌) وجهة نظره كأخصائي اجتماعي.

(ب‌) شروط المؤسسة التي يعمل بها.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· الأخصائي الاجتماعي يسعى إلى التعرف على طبيعة العلاقات الأسرية والتي تنقسم إلى:

(أ‌) علاقة الأب مع والدته.

(ب‌) علاقة الزوجة بأم زوجها.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· أخصائي خدمة الفرد يستخدم أساليب مختلفة لتقوية ذات العميل منها:
(أ‌) التوضيح والنصح.

(ب‌) الاقناع والتعليم.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· خدمة الفرد الإنمائية تسعى إلى تعديل السلوك وتغيير الاتجاهات عن طريق:

(أ‌) حل مشكلات العملاء.

(ب‌) اكساب العملاء خبرات ومهارات جديدة.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· تستخدم طريقة تنظيم المجتمع وسائل متعددة لتحقيق أهدافها في مجال الأسرة، منها:

(أ‌) البحث الاجتماعي.

(ب‌) الاستعانة بآراء الخبراء.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الأجابة الصحيحة.



· من المفاهيم المرتبطة بالعلاج الأسري:

(أ‌) العلاج الجماعي للمشكلات الزواجية.

(ب‌) شجرة الأسرة.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· أساليب التدعيم في العلاج الأسري منها:

(أ‌) التعاطف والتدعيم.

(ب‌) التعاطف الاستماع.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· أساليب التوازن الأسري في العلاج الأسري منها:

(أ‌) تحسين العلاقات بين الأبناء.

(ب‌) العلاقات بين الزوجين.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· من الناحية التاريخية كانت الرعاية الموجهة للأطفال دافعها الأساسي:

(أ‌) أن الطفولة تعتبر من أهم المراحل في حياة الفرد.

(ب‌) كون الأطفال يشكلون شريحة عريضة في المجتمع.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· من المبادئ الهامة التي تحدد دور الوالدين في رعاية أطفالها في المرحلة الثانية من مراحل الطفولة:

(أ‌) الفورية والثبات.

(ب‌) التفاعل المستمر بين الطفل وحاضنه.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· من المكونات الفعالة في عملية التنشئة الاجتماعية:

(أ‌) الملاحظة.

(ب‌) الثواب والعقاب.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.







· من خلال الرسم أو اللعب في الصلصال ،أوتقليد حركات الكبار يشبع الطفل حاجته إلى:

(أ( إلى الحرية والاستقلال.

(ب) إلى التعبير عن الذات وتوكيدها.

(ت) كل ما سبق.

(ث) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· يلجأ الطفل إلى الكذب بسبب:

(أ‌) انتهاج الوالدين اساليب تربوية غير سليمة (العقاب الشديد).

(ب‌) تحدى الطفل للسلطة.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· القابلون للتعلم من ضعاف العقول يسمون:

(أ‌) البلهاء.

(ب‌) المعتوهين.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.





· لمراكز التوجيه والاستشارات الأسرية أدواراً رئيسية:

(أ‌) دور تثقيفي.

(ب‌) دور توعوي.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



· العلاج البيئي المباشر هو:

(أ‌) الجهود التي توجه للافراد المحيطين بالعميل.

(ب‌) الخدمات التي تقدم للعميل عن طريق استغلال امكانيات البيئة ومواردها.

(ت‌) كل ما سبق.

(ث‌) لم ترد الإجابة الصحيحة.



السؤال الثالث: (15) درجة

أكملي العبارات الآتية:

من المعايير التي على أساسها تتحدد مرحلة الطفولة:


1- المعيار الاجتماعي وهو: مجموعة السمات الاجتماعية التي تشكل المستوى الاجتماعي الذي إذا ما توافرت في الفرد أمكن اعتباره طفلا وذلك مثل الاعتماد على الكبار، التساؤل المستمر.



2- المعيار الاقتصادي وهو: تحدد فيه فترة الطفولة على أساس القدرة على الانتاج.



3-المعيار الزمني (العمري) وهو: يعتمد على مجموعة الخصائص التي تميز مرحلة الطفولة باعتبارها مرحلة عمرية يمر بها الانسان أثناء تطوره ونموه.





صنف الكذب عند الأطفال إلى:


1- الكذب الخيالي وهو: يقترن الكذب بالخيال عند الطفل في سنواته الأولى حيث يتمتع بخيال واسع يدفعه إلى اختراع مواقف وقصص بطولية قد يتخيل الطفل نفسه بطلا مثلا.





2- الكذب الالتباسي وهو: يظهر الطفل عن غير قصد في مظهر الكذاب، حيث تلتبس عليه الحقائق وتعجز ذاكرته عن أن يقص حادثة معينة بتفاصيلها فيحذف مها بعض التفاصيل ويضيف أخرى من عنده.





3-الكذب الإدعائي وهو: يلجأ إليه الأطفال الذين يشعرون بالنقص كمحاولة منهم لتغطية هذا الشعور ولجعل ذواتهم مركز الانتباه والاعجاب وقد يهدف كذلك على السيطرة على المحيطين به وقد يدفع الآباء أبنائهم على ادعاء وتعلم هذا النوع من السلوك من خلال وضع أبنائهم في مواقف يضطرون فيها للكذب كأن يقول الابن للسائل عن أبيه أنه غير موجود وهو موجود بالمنزل.







من مظاهر السلوك الاجتماعي والانفعالي لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم:


1. النشاط الزائد:هو مجموعة الحركات العضلية المفرطة التي تبدو غير هادفة ويكون وراء هذا النشاط دافع قوي لا يستطيع الطفل ممارسة ضبطا عليه.



2- السلوك الاندفاعي وهو: الأطفال الذين يظهرون هذا النوع من السلوك يبدو وكأنهم يقومون بأفعالهم تحت ضغط أو تفكير فجائي غير متوقع وهؤلاء لا يفكرون في النتائج والآثار المترتبة على أفعالهم، يفعلون الأشياء بعد ذلك يفكرون فيها.



3- القابلية للتشتت وهو: يظهر هذا السلوك بين الاطفال الذين يسهل جذب انتباههم إلى مثيرات أخرى مختلفة هذا السلوك مرتبط بضيق انتباه الطفل فهو غير قادر على تركيز انتباهه سوى فترة محدودة.



4- الثبوت وهو: وهو على عكس تشتت الافكار وفي هذه الحالة يظهر الطفل سلوك استجابيا يستمر طويلا بعد أن تفقد الاستجابة قيمتها أو ملاءمتها للموقف.





5- عدم الثباث الانفعالي وهو: وهو يعني تلك التغيرات المتكررة في الحالة المزاجية وعدم ثبات الانفعالات عند الطفل.





من الأدوار التي يقوم بها الأخصائي الاجتماعي في مراكز التوجيه والاستشارات الأسرية:


1- المقابلات.



2- الزيارات المنزلية



3- التسجيل



4-التتبع




.
.


( اســئــلة الميـــــد )




السؤال الأول: ضعي إشارة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية: (5) درجات


في العصر الحاضر قلت بشكل ملحوظ وظائف الأسرة
صح


من المفاهيم المرتبطة بالعلاج الأسري (التفكك الأسري، شجرة الأسرة، التوازن الإسري)
صح


الخلل الوظيفي هو حالة يتواجد فيها أحد أفراد الأسرة غير قادر على أداء بعض أدواره الاجتماعية على المستوى المتوقع من باقي أفراد الأسرة

خطأ

العلاج البيئي الغير مباشر هو الجهود التي توجه نحو الأفراد المحيطين بالعميل
صح




تتضح علاقة الأسرة بالنظام القيمي من خلال قيامها بعمليات الضبط الاجتماعي

خطأ




السؤال الثاني: أكملي العبارات الآتية: (5) درجات

1- من مظاهر تكريم الإسلام للمرأة : حفظ كرامتها وحقها في التملك والإرث ومشورتها وأخذ رأيها

2- من الأساليب المساندة للعلاج الأسري: أساليب التدعيم و أساليب التأثير المباشر و أساليب الاتصال المتعددة و أساليب الافراغ الوجداني و اساليب التوازن الأسري

3- المشكلات الأسرية تنقسم إلى نوعين من المشكلات هي: مشكلات داخلية و مشكلات خارجية



السؤال الثالث: (5)

عددي أشكال الأسرة؟

الأسرة النووية
الأسرة الممتدة
الأسرة المركبة
الأسرة العائلة


عددي وظائف الأسرة؟

وظيفة عاطفية
وظيفة حضارية
وظيفة اقتصادية
وظيفة نفسية
حفظ النوع البشر
تربية الأطفال وأعالتهم


السؤال الرابع: (5) درجات

"يقصد بالعلاج العمليات والخدمات التي تستهدف الـتأثير الايجابي في ذات العميل أو في ظروفه المحيطة لتحقيق أفضل أداء ممكن لوظيفته الاجتماعية أو لتحقيق أفضل استقرار ممكن لأوضاعه الاجتماعية في حدود امكانيات المؤسسة" ناقشي هذه العبارة من خلال توضيح أساليب العلاج الاجتماعي.

الإجابة النموذجية:

. تنقسم أساليب العلاج الاجتماعي إلى قسمين:

1ـ العلاج الذاتي: وهو تلك الجهود الموجهة نحو ذات العميل لتقويتها وإزالة ما بها من عوامل معطلة بهدف الاستفادة من طاقات العميل، واستثمار قدراته وامكانياته بأكبر قدر ممكن حتى ينجح في أداء وظيفته الاجتماعية.

ويقصد بتقوية ذات العميل أي تقوية شخصيته بجوانبها الأربعة: الجسمية، العقلية، النفسية، الاجتماعية، أو جانب أو أكثر منها حتى نعيد إلى الشخصية الفاعلية والكفاءة لوظائفها الأربعة: الوظيفة الادراكية، الوظيفة الحسية، الوظيفة العقلية، الوظيفة الانجازية. خاصة وان تعطل وظيفة أو أكثر من هذه الوظائف هو الذي يدفع العميل إلى مؤسسات خدمة الفرد لرعاية الأسرة

ويستخدم أخصائي خدمة الفرد أساليب مختلفة في تقوية ذات العميل منها: العلاقة المهنية، المعونة النفسية، التوضيح، تكوين البصيرة، التعاطف، الايحاء، النصح، السلطة، الاقناع، التعليم ...الخ من أساليب العلاج الذاتي.

2ـ العلاج البيئي: ويقصد به تلك الجهود التي يوجهها الأخصائي الاجتماعي نحو بيئة العميل بهدف التأثير فيها وتعديلها حتى تصبح بيئة مناسبة لنمو شخصية العميل وتقويتها. وننقصد ببيئة العميل (الأسرة، المدرسة، العمل، الجيرة، الأصدقاء، موارد البيئة المختلفة التي تساعد العميل وتقدم له أي نوع من أنواع المساعدة).

العلاج البيئي ينقسم إلى نوعين:

العلاج البيئي الغير مباشر: هو الجهود التي توجه نحو الأفراد المحيطين بالعميل بهدف التأثير فيهم وتغييرهم حتى تزيد فاعليتهم وتقل ضغوطهم على العميل فيصبح قادرا على التفاعل والانطلاق. ومن ذلك تغيير اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل مثل تحسين معاملة زوج الأم للأبن، أو تحسين معاملة الزوج لزوجته، أو تعديل معاملة الوالدين أو احدهما للطفل.
علاج بيئي مباشر: وهو الخدمات التي تقدم للعميل مباشرة عن طريق استغلال امكانيات البيئة مواردها لمساعدة العميل وأسرته، مثل تقديم مساعدة مالية من مؤسسة الضمان الاجتماعي، أو إلحاق العميل بأحد الأندية لاستغلال وقت فراغه أو الحاقه بالعمل.


n العلاج البيئي والذاتي في خدمة الفرد ليسا نوعين منفصلين وانما هما وجهان لعملة واحدة بحيث لا يمكن الاستغناء عن أي نوع منهما في أية حالة من حالات خدمة الفرد، لأن العميل ما هو إلا شخص متفاعل مع بيئته، ولذلك يظهر لنابوضوح تفاعل العوامل البيئية مع العوامل الذاتية في جميع المشكلات التي تواجهنا في خدمة الفرد بحيث لا نستطيع الحكم على مشكلة بأنها بيئية خالصة أو مشكلة ذاتية بحته، ولكن أن جاز لنا تسمية بعض المشكلات بأنها مشكلات بيئية أو مشكلات ذاتية فإننا نقصد الصفة الغالبة عليها.

n وإذا كنا لا نستطيع الفصل بين العوامل البيئية والذاتية فكيف نفصل في العلاج، ولكننا نقوم بذلك حتى تسهل علينا الدراسة فقط أما عند تطبيقه فلا يمكن أن نفصل بينهما، لأن الخطة العلاجية التي توضع لأي حالة لا يمكن بناؤها على نوع واحد من العلاج بل لا بد أن يمتزج النوعان معا ولكن بنسب متفاوتة حسب نوع المشكلة.







.
.

نمــوذج آخــر



السؤال الأول: ضعي إشارة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية: (5) درجات
في العصر الحاضر نلحظ زيادة في الوظائف التي تؤديها الأسرة

خطأ

من أساليب التأثير المباشر في العلاج الأسري تقدير المشاعر، الاستماع، حرية التعبير، التقبل

خطأ

الضعف الوظيفي هو حالة يتواجد فيها أحد أفراد الأسرة غير قادر على أداء بعض أدواره الاجتماعية على المستوى المتوقع من باقي أفراد الأسرة
صح


العلاج البيئي المباشر هو الجهود التي توجه نحو الأفراد المحيطين بالعميل

خطأ



مصادر الدراسة هي المعلومات والحقائق الدراسية التي يهم الأخصائي الاجتماعي الالمام بها

خطأ




السؤال الثاني: أكملي العبارات الآتية: (5) درجات

1- من المفاهيم المرتبطة بالعلاج الأسري: شجرة الأسرة و التوازن الأسرة والنزاعات الأسرية

2- أخصائي الجماعة في مؤسسة رعاية الأسرة يعمل مع أنواع متعددة من الجماعات منها:

العمل مع جماعات الامهات اللاتي يجدن صعوبة في تربية أطفالهن و العمل مع الأسرة كجماعة لحل بعض مشكلاتها والعمل مع جماعات الاشخاص المقبلين على الزواج

3-من أشكال الأسرة: الأسرة الممتدة و الأسرة النووية والأسرة العائلة والأسرة المركبة



السؤال الثالث: (5)

عددي مقومات الأسرة؟

المقوم الاقتصادي
المقوم النفسي
المقوم الصحي
المقوم الاجتماعي


أذكري خصائص الأسرة؟

n تمتاز الأسرة باعتبارها أول جماعة ومنظمة اجتماعية يمكن من خلالها توفير الرعاية والغذاء وكل متطلبات التنشئة الاجتماعية.

n تعتبر الأسرة دعامة أساسية من دعائم البناء الاجتماعي فهي كمنظمة اجتماعية ترتكز عليها بقية منظمات المجتمع الأخرى.

n ترتبط الأسرة بقواعد تنظيمية داخلية يتحدد من خلالها دور كل فرد في الأسرة.

n تمثل الأسرة حلقة من التأثير المتبادل بين التأثير والتأثر ببقية الأنظمة الاجتماعية في المجتمع فإن صلاحية الأسرة كنظام اجتماعي يعكس صورة ايجابية على بقية النظم الاجتماعية والعكس صحيح.

n أن الأسرة هي الوسط الذي يحقق للفرد حاجاته الطبيعية والاجتماعية بصورة شرعية يقرها المجتمع وذلك تحقيقاً لبقاء النوع وتحقيقاً لغاية الوجود الاجتماعي وإشباعاً لعواطف الأبوة والأمومة والأخوة.

n تمتاز الأسرة بأنها تمارس قواعد للضبط الاجتماعي على افرادها ويتم هذا الضبط من خلال عملية التنشئة الاجتماعية التي توفرها الأسرة لأفرادها.







السؤال الرابع: (5) درجات

"يقصد بالتشخيص في خدمة الفرد فهم طبيعة المشكلة وتفسيرها في ضوء الحقائق الذاتية والبيئية للكشف عن مواطن العلة الواجب علاجها" ناقشي هذه العبارة من خلال توضيح جوانب التشخيص المتكامل.

ضوء الحقائق الذاتية والبيئية للكشف عن مواطن العلة الواجب علاجها، وتعتمد هذه العملية على الحصيلة الدراسية التي جمعها الأخصائي أثناء عملية الدراسة حيث يمكن تحديد القوى أو المشكلات أو نواحي الخلل المتعلقة بالأداء الاجتماعي للفرد أو للأسرة ككل عن طريق تفسير وتحليل الحصيلة الدراسية.

التشخيص المتكامل يشتمل على الجوانب الرئيسية التالية:

1ـ تحديد المجال العام للمشكلة: أي النوع العام للمشكلة، هل هي مشكلة أسرية أم مدرسية أم طفولة أم أنحراف أحداث..الخ.

2ـ تحديد النوعية الخاصة للمشكلة: أي تحديد الطائفة المميزة للمشكلة داخل نوعيتها العامة، فمثلا إذا كان النوع العام للمشكلة أسرية، فقد يكون نوعها الخاص تفكك أسري، منازعات أسرية، مشكلة أسرية صحية، مشكلة أسرية اقتصادية، مشكلة أسرية سلوكية، مشكلة أسرية دينية..الخ.

تحديد نوعية العوامل المؤثرة: هل المشكلة ترجع إلى عوامل بيئية أم ترجع إلى عوامل ذاتية أم المشكلة ترجع إلى عوامل بيئية ذاتية. وغالبا ما تكون المشكلات جميعها ترجع إلى عوامل بيئية وذاتية معا حيث لا يمكن الفصل بينهما. ولكن نطلق اسم عوامل بيئية على الصفة الغالبة عندما تغلب العوامل البيئية على العوامل الذاتية، وكذلك نطلق اسم عوامل ذاتية على الصفة الغالبة عندما تغلب العوامل الذاتية على البيئية.

4ـ تفسير العوامل المتداخلة في المشكلة: وتوضيح مدى تفاعل العوامل المختلفة التي أدت إلى الموقف الاشكالي.

5ـ تحديد مناطق العلاج: أي تحديد الجوانب المراد تغييرها وهي مناطق الضعف ثم تحديد مناطق القوة التي يستعان بها في التغيير سواء كانت هذه القوى في العميل أو في الظروف المحيطة والامكانيات القائمة أو التي يمكن خلقها.




.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:37 AM
.
.

الاختبار الفصلي الأول لمادة خدمة الجماعة (1)
د/ هــدى حجــازي



السؤال الأول:
ضعي كلمة (صح ) أو (خطأ) أمام كل عبارة مما يأتي مع التعليل في الحالتين؟

1- يعتمد تكوين أهداف طريقة العمل مع الجماعات علي مصادر متعددة ( )

2-الخبرة الوحيدة التي توفرها طريقة العمل مع الجماعات للأفراد هي تنمية ميولهم و مهاراتهم و قدراتهم . ( )

3- فلسفة طريقة العمل مع الجماعات تقوم علي قيمة واحدة هي العدالة .( )

4-تعقد الحياة الاجتماعية و التطور الذي يتميز به عالم اليوم أضعف من أهمية طريقة العمل مع الجماعات في المجتمع الحديث. ( )


السؤال الثاني:
أكملي الفراغات التالية :

1-يستفيد الأخصائي الاجتماعي عند تنفيذ خطة العمل(عملية المساعدة) من مجموعة من العناصر لتحقيق أهداف طريقة العمل مع الجماعات هذه العناصر هي :

2-الهدف الرئيسي لخدمة الجماعة هو تحقيق النمو الاجتماعي للفرد و الجماعة و يترجم هذا الهدف إلى أهداف فرعية هي:-:



السؤال الثالث:
التعريف الجيد و الشامل هو الذي يحدد عناصر طريقة العمل مع الجماعات. وضحي ذلك مع شرح تعريف خدمة الجماعة و اوجه الاتفاق و الاختلاف بين التعاريف؟


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:37 AM
.
.

الاختبار الفصلي الثاني لمادة "مبادئ علم الاجتماع"
د/ هــدى حجــازي


السؤال الأول: ( 10درجات )
أجيبي بكلمة( صح أو خطأ) أمام كل عبارة مما يلي مع تصحيح الخطأ .

1- من صفات الظواهر الاجتماعية أنها وراثية يرثها الانسان من أجداده ( )

2تستمر عملية التنافس بين الافراد أو الجماعات كثيراً (أي لفترات طويلة ) ( )

3- الفائدة الوحيدة من دراسة علم الاجتماع هو أنه يفهم الفرد حقيقة نفسه و حدود تصرفاته ومداها مع الاخرين كما تعرفه سلوك الآخرين ( )

4- جميع الثقافات تتغير بإستمرار و لاتوجد ثقافة ثابتة تماماً ( )

5-الثقافة تتكون فقط من الجوانب اللامادية مثل القيم و العادات و التقاليد و العرف ( )


السؤال الثاني: (10 درجات)
(1) أكملي ما يلي:
أ- هناك مجموعة من الآثار المترتبة علي الصراع تتمثل فيما يلي :
1/
2/
3/
4/

ب- تتحدد أشكال التنافس :
1/
2/


ج- تتمثل إيجابيات التعاون في :
1/
2/
3/

د- الظواهر الإنسانية تشتمل علي ثلاثة أنواع من الظواهر هي :
1/
2/
3/


(2) إشرحي أهم خصائص الثقافة ؟


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:51 AM
.
.



نموذج لاسئلة أ-الجوهره العكرش اسس الخدمة الاجتماعيه:



السؤال الأول: ضعي كلمة صواب أو خطأ بين القوسين أمام العبارات الآتية: (20درجة)
1- نشأت مهنة الخدمة الاجتماعية وتطورت في بريطانيا. ( )
2- تعامل الأخصائي الاجتماعي مع الشخصيات المصابة باضطرابات واضحة تسيء للمجتمع تتيح له الخروج عن مبدأ السرية. ( )
3- تعتبر المرحلة التنفيذية أخر مرحلة من مراحل عمليات تنظيم المجتمع. ( )
4- تعتمد طريقة خدمة الجماعة على مساعدة المتطوعين من أهالي المجتمع. ( )
5- نستثني المكفوفين من تطبيق مبدأ السرية. ( )
6- تستخدم العلاقة التدعيمية مع المضطربين نفسياً وحالات الانحرافات السلوكية. ( )
7- في المرحلة التمهيدية من مراحل طريقة تنظيم المجتمع تتم الموائمة بين الموارد والإمكانيات. ( )
8- يعتبر المجال الطبي أول مجال مورست فيه الخدمة الاجتماعية في المملكة العربية السعودية. ( )
9- يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يتعامل مع العميل كحالة فردية لها من السمات والقيم والمعتقدات التي تميزه عن غيره. ( )
10-تعتبر الشهادات والملفات من أهم المصادر البشرية في عملية الدراسة في طريقة خدمة الفرد. ( )
11- من معوقات مبدأ التقبل من جانب المؤسسة نقص الخبرة المهنية للأخصائيين الاجتماعيين الجدد في المؤسسة. ( )
12- تتحقق عملية الدراسة في خدمة الفرد من خلال أساليب متعددة يقوم بها الأخصائي الاجتماعي. ( )
13- أول مرحلة من مراحل البحث في الخدمة الاجتماعية تحديد نوع الدراسة. ( )
14- تؤمن طريقة تنظيم المجتمع بالتغيير التلقائي. ( )
15- أكثر التحولات أو التغيرات الاجتماعية التي طرأت على المجتمع السعودي هي في الغالب تغيرات في أشكال المؤسسات وحجمها أكثر منها تغيرات في مضامينها وفي العلاقات الاجتماعية داخلها. ( )
16- انتقلت الخدمة الاجتماعية من مصر إلى الدول العربية عن طريق إنشاء مدارس لإعداد الأخصائيين
الاجتماعين. ( )
17- أنشئت وزارة العمل والشئون الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية عام 1400هـ . ( )
18- مشاركة العميل في تشخيص حالته وفي التعرف على النواحي العلاجية فيها يزيد من حرصه على وضع العلاج المقترح موضع التطبيق. ( )
19- يستهدف البعد الاقتصادي لخطط التنمية الخمسية توفير التنظيمات واللوائح المحققة للأهداف. ( )
20- من أبرز أساليب إنهاء العلاقة المهنية التباعد الزمني بين المقابلات. ( )
================================================== ====
السؤال الثاني: ضعي دائرة واحدة فقط حول الإجابة الصحيحة: (20 درجة)
1- مبدأ حق تقرير المصير هو حرية مقيدة يتمتع بها العملاء: أ- بدرجات متساوية تتفق مع طبيعة مشكلاتهم وأنماط شخصياتهم. ب- بدرجات متفاوتة تتفق مع طبيعة مشكلاتهم وأنماط شخصياتهم . ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
2- مجتمع الحاجة أو المشكلة هو وحدة العمل في: أ- طريقة خدمة الجماعة. ب- طريقة تنظيم المجتمع. ج- كل ما سبق0 د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
3- يكتسب مبدأ السرية أهمية خاصة في طريقة: أ- خدمة الجماعة. ب- تنظيم المجتمع. ج- خدمة الفرد0 د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
4- تتميز العلاقة المهنية عن العلاقة الشخصية: أ- بأنها هدف في حد ذاتها. ب-بأنها موقوتة بوقت معين. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
5- الخدمات الغير مباشرة في العلاج البيئي هي: أ- خدمات تقدم للعميل عن طريق استغلال موارد البيئة في الحصول على مساعدات ذات تأثير في تحسين مواقف العميل. ب- جهود تستهدف تعديل اتجاهات الأفراد المحيطين بالعميل لتخفيف ضغوطهم الخارجية نحوه. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
6- يلجأ الأخصائي إلى سلب حق تقرير المصير من: أ- المسنين. ب- الأطفال. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
7- الحرية هي أساس النمو فلسفة يقوم عليها مبدأ: أ- التقبل. ب- السرية. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
8- تسير المملكة العربية السعودية الآن في الخطة الخمسية: أ- الخامسة. ب- السادسة. ج- التاسعة. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
9- من عمليات خدمة الفرد: أ- التنظيم الإداري. ب- الاتصال. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
10- من المواقف التي يعمل فيها أخصائي خدمة الجماعة مع الأعضاء كحالات فردية: أ- العضو الذي أمضى فترة طويلة مع الجماعة.
ب- العضو الذي يجد صعوبة كبيرة في التكيف مع الأعضاء الآخرين. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
11- انتشار ظاهرة التواكل في بعض المجتمعات: أ- من استثناءات مبدأ السرية. ب- من الاعتبارات الخاصة بالمجتمع في حق تقرير المصير. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
12- البعد الذي يتضمن توفير التنظيمات واللوائح والقواعد المحققة للأهداف في خطط التنمية يسمى: أ- البعد التنظيمي. ب- البعد الاجتماعي. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
13- من مهارات أنشطة التدخل المهني: أ- المهارة في إصدار الأحكام. ب- المهارة في تقديم المساعدة. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
14- يتميز وسط العلاقة المهنية: أ- بالتمهيد من جانب الأخصائي الاجتماعية لإقفال ملف الحالة. ب- بالاستقرار. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة
15- تمارس الإدارة في المؤسسات: أ- الثانوية للخدمة الاجتماعية. ب- الأولية للخدمة الاجتماعية. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
16- لمبدأ السرية هدفين هما: أ- هدف أخلاقي وهدف مهني. ب- هدف أخلاقي وهدف وجداني. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
17- من المشكلات التي تواجه الخدمة الاجتماعية في الوقت الحالي: أ- تقويم نتائج برنامج معين. ب- التعرف على الاحتياجات الأساسية. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
18- انتقلت الخدمة الاجتماعية من مصر إلى الدول العربية عن طريق: أ- هيئات أهلية. ب- هيئات حكومية. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
19- تعتبر المدارس والمصانع والمستشفيات من المؤسسات: أ- الثانوية لممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية. ب- الأولية لممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
20- من أهداف الخدمة الاجتماعية: أ- أحداث تغيرات في النظم الاجتماعية. ب- المساهمة في رفع مستوى معيشة الناس من النواحي الاقتصادية والاجتماعية. ج- كل ما سبق. د- لم ترد الإجابة الصحيحة.
السؤال الثالث : (20درجة)
أ-أكملي العبارات الآتية:
1- يجب ان يتحلى الطالب المتقدم لدراسة الخدمة الاجتماعية ببعض الخصائص اللازمة لإعداده منها:
أ-
ب-
ج-
د-
هـ-
2-تستفيد الخدمة الاجتماعية من علم ...................في تفهم تطور فلسفة وأهداف الخدمة الاجتماعية.
3- أول طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية ظهرت لتؤكد أحقية الخدمة الاجتماعية كمهنة مستقلة بين المهن الأخرى
هي طريقة………………………
4- أول مجال مورست فيه الخدمة الاجتماعية في المملكة العربية السعودية هو المجال .......................
5- يكتسب مبدأ .................. أهمية خاصة في خدمة الفرد باعتبارها أقرب الطرق إلى التعرض للمشاكل الفردية والأسرية وبالتالي أقرب إلى حياة الناس الخاصة.
6- يهدف مبدأ .................. إلى تخليص العميل من مشاعر الخجل والخوف التي تنتابه كاستجابة مباشرة عند تقدمه إلى المؤسسة لطلب المساعدة.
7- اختلفت الآراء بين الباحثين في تصنيف مبدأ ......................... فعند الفريق الأول هو مبدأ من مبادئ الخدمة الاجتماعية بينما عند الفريق الثاني أساساً للمبادئ المهنية الأخرى.
8- يتغلب الأخصائي الاجتماعي الماهر على معوقات التقبل من خلال:
أ-
ب-
ج- ================================================== =======
ب- هناك ثلاثة أبعاد رئيسية أحاطت بظهور وتطور مهنة الخدمة الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية، اذكريها؟


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:51 AM
.
.



الامتحان النهائي لمقرر علم الاجتماع الريفي (310) جمع 1 لأمال عبد الرحيم..أولاً:
الإجابة بصح أو خطأ مع التعليل (25 درجة)
1- يعد (كروبر) من أدق الأنثروبولوجيين الذين أعطوا تعريفاً محدداً للفلاحين ( ) (5) درجات لكل سؤال
2- يعتمد تعريف بعض بلدان العالم الغربي للمجتمع الريفي أساس التقسيم الاقتصادي للمهن ( )
3- تعد خاصية التجانس واللاتجانس من أهم المحكات بين الريف والمدينة ( )
4- لا تعد عملية الحراك الاجتماعي مؤثرة في التغير الاجتماعي ( )
5- يحدث التخلخل القيمي في المجتمع الريفي اذا حدثت عملية التغير الاجتماعي ببطء ( )

ثانياً:
تعريف ما يلي (25 درجة)
1- الأمة العربية أمة زراعية (5) درجات لكل سؤال
2- عناصر التطوير القيمي
3- ثنائية (أميل دور كهايم)، (ماكس فيبر) في الفرق بين المجتمع الريفي والحضري
4- الخصائص التقليلدي للتعليم في المجتمعات الريفية
5- المتطلبات الوظيفية لأعضاء النسق الاجتماعي حسب (بارسونز)

ثالثاً:
الاجابة عن سؤال مما يلي
1- شرح النظريات الكلاسيكية في دراسة الفروق الريفية الحضرية؟
2- شرح القيم الاجتماعية في المجتمع القروي وتوضيح أهمية البحوث العلمية الاجتماعية كضرورة من ضروريات التخطيط للتنمية؟


.
.

الجاذبية
10th June 2009, 12:52 AM
مبادئ علم الاجتماع أ/هبه الراشد:
السؤال الأول/ أجيبي بـ (صح) أو (خطأ ) (18) درجة

•المشكلات البحثية هي التي ترتبط بالجوانب التي يصطلح على تسميتها بالجوانب المرضية ( ).

•- التحليل الخارجي للمصادر في المنهج التاريخي يستخدم للتحقق من صدق النص التاريخي من جهة الموضوع ( ) .

•- هناك صعوبة في تحديد المفاهيم البحثية ( )

• - ليس هناك فرق بين استخدام الباحث الاجتماعي لمنهج دراسة الحالة واستخدام الأخصائي لهذا المنهج في خدمة الفرد ( ) .

• - يمكن تقليل خطأ الصدفة بزيادة حجم العينة ( )

• - لا يمكن أن يعتمد الباحث على أكثر من أداة لجمع البيانات ( ) .

• - تختلف المعرفة الحسية عن العلمية بأنها تعتمد على الملاحظة المنظمة للظواهر والاعتماد على وسائل دقيقه للقياس بخلاف المعرفة العلمية ( )

• - يختلف الأسلوب الاستقرائي عن الأسلوب الاستنباطي في البحث في أن الاستقراء يبدأ بالعموميات وصولا إلى الجزئيات ( ) .

• - تتميز الدراسة التجريبية أو التي تختبر فروضا سببية بأنها أكثر ضبطاً ودقه وأحكاما من الدراسات الوصفية والكشفية ( ) .

• - ليس هناك حدود لاستخدام منهج المسح الاجتماعي ( ) .

• - العينة المنتظمة هي التي يستخدمها الباحث إذا كان أفراد المجتمع الأصلي للدراسة غير متجانسين ( )

• - يستخدم الباحث الاجتماعي المنهج التاريخي بنفس الطريقة التي يستخدم فيها عالم التاريخ ذلك المنهج .( )

• - العشوائية تعني إعطاء فرص متكافئة للأفراد في الاختيار ضمن عينة البحث ( )
السؤال الثاني / اختاري الإجابة الصحيحة مما يأتي : (10) درجات

• هو المنهج الذي تتمثل فيه معالم الطريقة العلمية بصورة جلية :

1-منهج المسح الاجتماعي 2- منهج دراسة الحالة 3- المنهج التجريبي

•هي الطريقة التي تقوم على أساس أن النتيجة ترتبط بالسبب وجوداً وعدماً , فإذا وجد السبب وجدت النتيجة .

1-طريقة الاتفاق 2- طريقة الاختلاف 3-طريقة التلازم في التغير

• من أدوات جمع البيانات التي يفضل استخدامها عند جمع معلومات تتصل بسلوك الأفراد الفعلي في بعض المواقف الواقعية في الحياة .
1-المقابلة 2- الملاحظة 3- الاستبيان
•هي المعرفة التي تقوم على الأسلوب الاستقرائي الذي يعتمد على الملاحظة المنظمة للظواهر , وفرض الفروض والتأكد من صحة الفروض أوعدم صحتها.
1- المعرفة الحسية 2-المعرفة الفلسفية 3- المعرفة العلمية

•يقصد به استنباط الخصائص أو الصفات التي تتميز بها الظواهر أو الأشياء بحيث تتحول الظواهر أو الأشياء إلى أفكار ومفاهيم ذهنية تدرك بالعقل لا بالحواس

1-الموضوعية 2- التجريد 3-التعميم


•عملية تأكد الباحث من قيمه بحثه ومن توافر المادة العلمية اللازمة لأجرائه تأتي في مرحلة :

1-تحديد أهداف البحث 2-تصميم البحث 3-جميع ما ذكر


•-المجموعة الكلية من العناصر التي يسعى الباحث ليعمم النتائج عليها .

1-مجتمع الدراسة 2- عينة الدراسة 3-جميع ما ذكر
•انسب الأساليب البحثية لدراسة نقدية لمقررات منهج التعليم السعودي .

1-تحليل المضمون 2-المقياس 3- الوثائق التاريخية
السؤال الثالث/ أكملي الفراغات التالية بما هو مناسب : (18) درجة
•عرفي الفرض........................................ .................................
وأهم أنواعها :
1-
2-
3-
•الدراسات الكشفية هي.............................................. ......................

وأهم أهدافها :
1-
2-
3-
يعرف الاستبيان بأنه.......................................... ...........................
ومن مزاياه :
1-
2-
3-
• تعرف المقابلة بأنها........................................ ...............................

ومن عيوبها :
1-
2-
3-
• تعرف مشكلة البحث بأنها........................................ ................
ومن أسس اختيار مشكلة البحث:
1-
2-
3-
• وفق ماتعلمتي يمكن ترتيب المراجع التالية إلى .................................
- أبو الفضل جمال الدين بن مكرم ابن منظور , لسان العرب ,المستقبل للنشر الالكتروني 1959م .
- علم الاجتماع وتكنولوجيا الصناعة : دار قباء , القاهرة , إبراهيم شوقي ,1989م
السؤال الرابع/ اختاري اثنين من الموضوعات التالية واكتبي مذكرات تفصيلية وافيه فيها: (14) درجة

1- أذكري أهم أنواع العينات ثم تناولي نوعين منها بالشرح .
2- أبرز الانتقادات التي وجهت لمنهج دراسة الحالة
3- الأخطاء التي يقع بها الباحث عند اختيار العينة والفرق بينها
4- من الأصول المنهجية لكتابة البحث العلمي الاجتماعي انه يمر بخطوات متسلسلة عرفي ما المقصود بالبحث واذكري خطواته بالترتيب ؟

الجاذبية
10th June 2009, 12:52 AM
المدخل الى علم النفس(فهده الحسينان)



ضعي علامة"P " و علامة" Í " في الجدول المخصص للسؤال الأول في الصفحة الأخيرة، بناء على كون العبارة صائبة أو خاطئة.

1- تؤثر الأدوار الاجتماعية التي يقوم بها الفرد في شخصيته. (√)

2- البيئة الفيزيقية هي البيئة التي تحتل دوماً بؤرة اهتمام الفرد ومن ثم تؤثر علية. (√)

3- من الممكن أن يحدث الإشباع بصفة مؤقتة أو دائمة. (√)

السؤال الثاني:

اختاري الإجابة الأصح " واحدة فقط" من بين الإجابات التالية؛ وضعي رمزها في الجدول المخصص لذلك في الصفحة الأخير..


1. يقصد به استدعاء فكرة بواسطة فكرة أخرى أي أن الفكرة الأولى تستدعي فكرة تليها..

أ- التداعي. ب- التجريد. ج- الأصالة. د- العيانية.

2. يجب أن يتوافر لدى معلمة التعليم العام والعالي بصفة عامة القدرة..

أ- العددية. ب- الحركية. ج- اللفظية. د- المكانية.

3. للمفاضلة بين موظفات متقدمات لشغل وظيفة سكرتيرة؛ يفضل اختبار القدرة......لديهم:

أ- الكتابية. ب- الفنية. ج- المكانية. د- الميكانيكية.

السؤال الثالث:

أمامك عدداً من البنود التي تشتمل على أسماء علماء وكذلك قوانين وأدوات تجارب...الخ، وكذلك أدرج لك أربعة نظريات للتعلم وهي:

أ- نظرية التعلم الشرطي الكلاسيكي. ب- نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ.

ج- نظرية الاشراط الإجرائي. د- نظرية التعلم الاجتماعي.

* المطلوب منك اختيار النظرية المرتبطة باسم هذا العالم أو القانون أو الأداة، بوضع رقم النظرية أمام البند المرتبط في الجدول المخصص لذلك في الصفحة الأخيرة..

1-ثورنديك.........0 (ب)

4- تسهيل الاستجابة.......0 (د )

7- سكينر..................0 (ج)

السؤال الرابع:

اكتبي المصطلح العربي المناسب أمام المصطلحات الإنجليزية التالية:

المصطلح بالعربية المصطلح بالإنجليزية
ا
Attitude

Behavior




لمصطلح بالعربية المصطلح بالإنجليزية
Personality Disorders

psychologist

الجاذبية
10th June 2009, 12:53 AM
مادة مقدمه في الاحصاء أ(سناء العتيبي)السؤال الأولــ:
اذكري مثال لكل من::
1-مستوى القياس الترتيبي..

2-العينة الطبقيه..

3-بيانات كميه منفصله..

4-بيانات نوعية كمية.


عددي مزايا الانحراف؟
عددي عيوب المدى؟؟
السؤال الثاني::
بيانت غير مبوبه استخرجي منها:
1- المدى؟؟
2- المنوال؟؟
3-الوسط الحسابي؟؟
4- الوسيط؟؟

السؤال الثالث:
أوجدي الانحراف المعياري لبيانات غير مبوبه؟

السؤال الرابع:
اذكري نوع البيانات الخام..
اانشئي جدول التوزيع التكراري واذكري التكرار النسبي والمئوي؟
وانشئ الاعمده البيانيه للجدول؟؟

الجاذبية
10th June 2009, 12:53 AM
أحصاء اجتماعي تطبيقي(منى الغريبي)


السؤال الأول :

أ.أجيبي ب (صح ) أو (خطأ) على مايلي مع تصحيح الخطأ :

- الارتباط المنعدم يمثل العلاقة بين طول الطالب ودرجته بالاختبار ( )
.................................................. ..............................................
- من خصائص المقياس الرتبي التصنيف و الترتيب ( )
.................................................. .............................................
- تتراوح قيمة معامل الارتباط بين -1 إلى +2 ( )
.................................................. ...............................................
- المتغيرات الكمية المتصلة تأخذ قيما صحيحة لا تحتمل الكسور ( )
.................................................. ..............................................
- الوسط الحسابي للأرقام (24-35-15-10-16 )= 20 ( )
.................................................. ..............................................
- يمتلك مستوى القياس الفتري وحدة قياس ( )
.................................................. ..............................................
- اذا كان معامل الالتواء سالب فذلك يعني أن الوسط الحسابي أكبر من الوسيط
( )
.................................................. ...............................................

ب.أوجدي الانحراف المتوسط للبيانات التالية :

11 - 1 - 8 - 4 - 10 - 3 - 9


جـ . إذا كان متوسط عدد الطلاب في الصف الدراسي للمرحلة الابتدائية (76.1) والوسيط (75.7) والانحراف المعياري(5.1)

المطلوب : 1. أحسبي معامل الالتواء
2. حددي جهة الالتواء وشدته

السؤال الثاني:

أ.أوجدي معامل الارتباط المناسب بين المستوى الاقتصادي للبالغ ومستوى ذكاؤه

المستوى الاقتصادي فقير متوسط غني غني جدا متوسط فقير فقير جدا
مستوى الذكاء 100 107 130 105 105 92 100

المطلوب : متى نستخدم كل من معامل ارتباط بيرسون ومعامل ارتباط سبيرمان ؟
عرفي الارتباط التام مع ذكر مثال

السؤال الثالث :
احسبي التباين والانحراف المعياري للبيانات التالية:

س 3 6 8 4 7
ك 7 2 3 4 1

عرفي التباين
متى نستخدم مقاييس التشتت

ب. اختبري الفرضية الصفرية باستخدام كاّ عند مستوى الدلالة 0.05 ،
إذا كان مربع كاي المحسوبة = 9.96
درجة الحرية = 4

جدول التوزيع النظري لمربع كاي

درجة الحرية 0.05 0.01
2 5.99 9.21
3 7.82 11.34
4 9.49 13.28
5 11.07 15.09
6 12.59 16.81

الجاذبية
10th June 2009, 12:58 AM
د/ نزهه
تخطيط

أولا - أجيبي على الآتي :

1- ما المقصود بالتخطيط اللامركزي وما هي خصائصه ؟



2- حاولت الفزيوقراطية تقديم حلول للتخلص من بعض مشاكل الإنسان، وضحي



3- تعد نسبة الإعالة مؤشرا لقياس مدى التطور الإقتصادي والإجتماعي، ناقشي



4- ما أسباب الركود الإقتصادي بدول الساحل ؟



5- تعد الإستمرارية من خصائص التخطيط فما الهدف منها ؟



6- ما الفرق بين التنمية والنمو ؟



7- ما المهام التي قامت بها شركة فورد في مجال التخطيط بالمملكة ؟



8- عرفت المملكة نقلة كبرى في مجال الزراعة، عللي


9- حدّت أفكار مدرسة الحتم البيئي خلال فترة من تطلعات دول الجنوب صوب التطور، اشرحي



10- تعد برازيليا نموذجا للتخطيط العمراني بالنسبة لدول العالم الثالث، أين تكمن أسباب نجاحها ؟



ثانيا - ضعي علامة صح أو خطأ بين القوسين

1- يعد المهندس فان تيونان واضع أسس نظرية : ( ) المركنتينية ( ) المراكز المركزية ( ) الإقلاع
2- يستحسن قيام السدود على قاعدة من :

( ) الكروم ( ) الأردواز ( ) البازلت

3- اختيار واحد من مشروعين مربحين يتم عبر:

( ) المزايدة ( ) المفاضلة ( ) المقايضة

4- ما هي أهم أهداف الخطة التنموية الثالث بالمملكة ؟

5- يسعى التخطيط إلى القضاء على :

( ) كثرة الأسواق ( ) المركزية ( ) البنيوية

6- تعد مدينة فوليبوليس من المدن الأولى التي بنيت على أساس خطة :

( ) شريطية ( ) إشعاعية ( ) هندسية 7- يعتمد اقتصاد دول الجنوب على قطاع :

( ) ثلاثي ( ) ثنائي ( ) أولي

8- يطلق على التعدين الحرفة :

( ) المربحة ( ) السارقة ( ) المكلفة

9- تؤدي حركات السكان الداخلية إلى رفع :

( ) أمد الحياة ( ) الكثافة الفزيولوجية ( ) الزيادة غير الطبيعية

10- تستعمل مادة "اللبن" على نطاق واسع في:

( ) النرويج ( ) مالي ( ) نيانمار



ثاثا - أكملي الفراغات :

1- يطلق على المنطقة التي تلي الضاحية إسم.....

2- تتركز مصادر الطاقة في الصخور.......

3- ........ هي حالة يصبح فيها الدخل غير كاف لسد متطلبات الحياة الضرورية

4- يعرف التخطيط الذي اقترحه برجس للمدينة بالخطة .........

5- تعد ..... أول دولة طبقت التخطيط بعد الثورة الصناعية

6- بنيت مدينة ...... بالمنطقة الغربية في إطار تخطيط يهدف إلى لامركزية صناعية

7- يستخدم البازلت في ...........

8- يعرف متوسط العمر الذي يعيشه الإنسان ب...

9- ...... هو عجز الإنسان على التفاعل مع بيئته

10- تقوم السلطة....... بالتخطيط الجزئي

رابعا - تصحيح وتعليل :

*صححي :

1- يتم التخطيط فقط في دول العالم الثالث نظرا لتخلفها

____________________________

2- نجح المذهب الإشتراكي في تحقيق عدالة اجتماعية بوضع وسائل الإنتاج بيد الدولة

____________________________

3- يؤدي اقتباس أسلوب الحياة الغربية إلى تحقيق التنمية

____________________________

4- نصت أو خطة بالمملكة على تصدير أكبر كمية من مصادر الطاقة إلى الأسواق الخارجية

____________________________

5- يشجع التخطيط على استقرار الصناعات الثقيلة بمركز المدينة حتى تكون قرب منطقة الأعمال

____________________________

* عللي :

1- يعتمد نجاح التخطيط على وعي السكان

____________________________

2- معرفة تركيب السكان النوعي والعمري ضرورية بالنسبة للمخطط

____________________________

3- أقبل المزارعون في المملكة بحماس على زيادة الإنتاج وتحسينه

____________________________

4- يعد التركيب الديمغرافي بدول الجنوب من معوقات التنمية

____________________________

5- يهتم التخطيط بالربحية عند انجاز المشاريع ____________________________



خامسا - أجيبي على مسألة واحدة فقط

1- يبلغ اليوم ( 1428هـ ) مجموع إقليم( أ ) 8001779 نسمة، توجد به أربع مدن يقدرعدد سكان أكبرها بحوالي 559875 نسمة، المطلوب إيجاد عدد سكان المدينة الثانية والثالثة والرابع ومعدل التحضر بالإقليم.

2 - تعد مدينة إقليم ( أ ) الأولى مركزا اقتصاديا مهما، تقرر بناء سكن لائق لعمال مصانع السيارات بها المقدرين ب 11004 نسمة، علما بأن إجمالي عمال الصناعات الأخرى يقدر ب 33000 نسمة في مدينة لم يتجاوز عدد سكانها 225006 نسمة سنة 1418هـ ،علينا أولا معرفة نسبة عمال السيارات قياسا لباقي العمال ومعدل نمو السكان العام، كيف يمكن الحصول على ذلك؟

الجاذبية
10th June 2009, 01:00 AM
.
.


اسئله عائشه الراشد الشهريه:

أكملي :
1-تتعدد مستويات التخطيط الاقليمي وتنقسم إلى انواع منها التخطيط الاقليمي المحلي والذي يهتم بـ _ _ _

2- يصنف التخطيط حسب مدة زمنيه الى تخطيط _ _ _ ومدته _ _ _ وتخطيط _ _ _ومدته_ _ _

وتخطيط _ _ _ ومدته _ _ _

3- تبنى نشأه وبدايه التخطيط الاقليمي على مجموعه من الاساليب تمثلت _ _ _و _ _ _و_ _ _

4- اهتم العلماء والباحثين بتعرف التخطيط وعُرف بأنه_ _ _

5- اذكري اربعه مراحل لدراسة التخطيط الاقليمي في اوروبا والولايات المتحده تمثلت بــ ــ ــ ــ
و ــ ــ ــ وــ ــ ــ و ــ ــ ــ

6- تتنوع نظريات التخطيط الاقليمي فمنها فون ثون في ____ ونظريه فيبر في ___________

ونظريه ولتر كرليستالر ــــــــــ

7- تتعدد خصائص ووظائف التخطيط الاقليمي التي تتمثل في تحقيق التنسيق بين هيئات ــــــــــــــ وهيئات ـــــــــ

8- تتعدد مفاهيم اقطاب التنميه والتخطيط الاقليمي حيث عرف كل من :

قطب نمو ـــ ــ ـــ ــــ ـــ ـــ

مراكز نمو ــــ ــــ ــــ ـــ

محاور النمو ـــ ــــ ـــــ ــــ ـــ ــــ

اسئله الصح والخطأ مع التصحيح :

1- انحصرت اسباب اهتمام بالتخطيط الاقليمي لسببين فقط تمثل الاول بمشاكل الفقر والبطاله من الارياف الى المدن ( )
2-هناك تصنيفات مختلفه لانواع التخطيط حيث صنف التخطيط حسب الشمول الى تخطيط شامل والتخطيط شامل والتخطيط جزئي قطاعي ( )
3-عرف العالم فريد مان التخطيط الاقليمي اعاده اجزاء شئ ( )
4- تتعدد مراحل وضع خطه وتنقسم الى ثلاث مراحل مرحله اصدار الخطه بشكلها نهائي مرحله جمع المعلومات ( )
5- يعرف التخطيط البينوي استقرار الاقتصاد في مجتمع ( )
6-تتنوع اساليب واشكال التخطيط الاقليمي الحديثه وتنقسم الى تخطيط محلي والتخطيط الادراي الاقليمي فقط ( )
7-تتعدد مراحل نظريه القلب والاطراف للعالم فريد مان وتنقسم الى مرحله النمط المكاني المستقل ومرحله القلب ومرحله المراكز الفرعيه فقط ( )
8-يتم تحديد الاقليم بطريقتين تتمثل الاولى بالمعايير الطبيعيه في تحديد الاقاليم وطريقه التحديد الوظيفي ( )
9- تتنوع تسلسل مراحل مبادئ خصائص عمليه التخطيط الاقليمي وتتمثل بـ الشمول والدقه والمرونه والتتابع ووضوح الاهداف ( )

أكتبي :

1- دوافع التخطيط الاقليمي .
2- اهميه الاستشعار عن بعد.
3- علاقه التخطيط علوم اخرى (رسمه )
4-اشرحي نظريه مراكز النمو لعالم هيرشمان ونظريه دائريه متراكمه للعالم ميردال.
5- اهتمت نظريه فون ثون بالبعد عن المركز الحضري وصاغ ذلك معادلة.

.
.

alawwad
10th June 2009, 01:10 AM
بليز ابغا نموذج اختبار


علم اجتماع انحراف
لطيفة العبداللطيف

خدمة جماعه 1
الجوهره الزامل

تنظيم مجتمع1
وخدمة فرد1
فاتن عامر


اداره مؤسسات
اروى الرشيد


اسره وطفولة
شمسة المهيد


بليييز

الين الورد
10th June 2009, 02:23 AM
بنات الله يعافيكم ابي نماذج اعلام لعزه عبدالعزيز وهي تعيد الااسئله ولالا

pink_278
10th June 2009, 06:31 AM
بليز بنات متى اختبار العرب
دراسات ادبيه

الـِوتيــِـِـن
10th June 2009, 06:36 AM
الجآذبيييـه ألف شكر لهآلجهود
بس ليت لو ألقىـآ /

لطفيه عبداللطيف / نظم
سنآء العتيبي / تنميـه
موضي العنزي / منآهج
درآسآت أدبيـه / آمل إبرآهيم

وب التوفييييق للجميييع لو2

pink_278
10th June 2009, 06:42 AM
الوتيـــــــــــن
انتي دراسات ادبيه مع امل ابراهيم
بليز قولي لي متى الاختبار
انا شعبتي السبت من 12 الى 2
والاثنين من 12 الى 1

الـِوتيــِـِـن
10th June 2009, 09:16 AM
^

شعبتي غيرك للأسف :(
بس اليوم رآح أسألك أعرف بنآت معك :)

الصعيبيه
10th June 2009, 12:31 PM
الجاذبيه كيفك حبيبتي تشكرين على هالجهود ان شاء الله تخرجتي

ودي اسألك عن اسئلة الفاينل سهله او صعبه وش تتذكرين ركزوا عليه اذا كنتي اخذتي

عندهم

هناء امين \ الخدمة الاجتماعيه في مجال الدفاع

الجوهره العكرش \ طبيه

هناء امين \الاشراف في الخدمه الاجتماعيه

شمسه \ مسنين


واذا كانت عندك نماذجهم ياليت تنزلينهم او اي احد عنده

دعواتي لكم ولي بالتوفيق وان الله يسر هالاختبارات

أمير
10th June 2009, 01:00 PM
اي والله يالجاذبيه ضرررررررررررررروري زي ماقالت الصعيبيه

لمياء الدويش
10th June 2009, 04:27 PM
شكـــرا يالجاذبية على هالموضوع

بنات أحتـاج نماذج أسئلة الدكتورات في الاعوام السابقه والترم الي راح بليز احد يفدني باي شي *_*

هدى حجازي((تنظيم مجتمع 2 - تقويم مشروعات ))

هند الميزر (( جماعة 2))
مجيدة الناااااجم (( الخدمة الاجتماعية النفسية ))
فاتن عامر (( السساسة الاجتماعية والتخطيط))
هند العتيبي (( مجتمع عربي سعودي ))
الجوهـرة ال سعود ((فرد 2 ))

ومشكورين *_*

فرووحه 2008
10th June 2009, 06:02 PM
مرحبا صبايا db2db2db2db2
انا ابغا تنظيم مجتمع -1 نجوى الشرقاوي
خدمه جماعه -1 شمسه المهيد

لوووومي
10th June 2009, 06:11 PM
البنات اللي يسألون عن اختبار عرب 104 دراسات أدبيه
كل الشعب اختبارها الثلاثاء من 8-10

جرووح تبتسم
10th June 2009, 09:23 PM
الجاذبية
جزآآآآآآآك الله خير على هذا الجهد المبذووووول
وربي يرفع درجاتك دنيا واخره والجميييييييعقلب2:ورده:

الجاذبية
11th June 2009, 12:03 AM
.
.


مرحبا

الصعيبيه & أمير

في البداية حابه اطمّنكم انو الأسئلة كانت جداً سهله، والحمد لله قدرت أرفع من معدلي في المستوى السابع..


وبالنسبة للأسئلة بحاول اتذكر إللي أقدر عليه :)

د/ هناء أمين ( الخدمة الإجتماعية في مجال الدفاع الإجتماعي )

- كانت أسئلتها ضعي علامة صح مع التعليل وعلامة خطأ مع التصحيح ( تقريباً 10 فقرات )
وباقي الأسئلة مقالي وتعداد..
- ركزت كثير على الباب الخاص بـ ( رعاية المسجونين )
- برضوا طرق مكافحة المخدرات في المملكة ، وخاصة الأبعاد الثلاثة التي ترتكز عليها ( وقاية - مكافحة - علاج )
- ومعاملة الأحداث المنحرفين في المملكة + الرعاية اللاحقة للأحداث المنحرفين بالمملكة.


//


د/ هناء أمين ( الإشراف في الخدمة الإجتماعية )

السؤال الأول:
10 فقرات صح وخطأ ... ( عليها 20 درجة )

السؤال الثاني:
مجموعة تعدادات ... ( عليها 30 درجة )
وأغلب التعدادات كانت في مواضيع ( الإجتماع الإشرافي الفردي - الإجتماع الإشرافي الجماعي - الإجتماع الإشرافي التقويمي )
مرررره ركزوا عليها

السؤال الثالث:
موقف عن اجتماع اشرافي ويطلب منك تحليله ( عليه 10 درجات )

//



أ/ شمسة المهيد ( رعاية مسنين )
كانت اسئلتها قليلة جداً وتقسيم الدرجات عليه كبير..

السؤال الأول : ( كان إلزامي نجاوب عليه ) = 20 درجة
دور أخصائي طريقة تنظيم المجتمع؟ ( شرحه كامل )

بعدها 3 اسئلة تختارين منها سؤالين : وكل سؤال عليه 20 درجة
أذكر من بينها:
- أعراض مقدمات خرف الشيخوخة؟
- تحدي خرف الشيخوخة ؟
- تفكير كبير السن في الموت ؟
- نظرية الأزمة ؟ والقضايا التي تناولتها ؟
- عمليات خدمة المسن الخمس ؟

+ ركزوا على الأدلة لأنها جابت لنا 3 أدلة في الفاينل


//

أما مادة ( خدمة اجتماعية طبية )
ما أقدر أفيدك لأني أخذتها عند د/ فاتن عامر



بالتوفيق

(f)

.
.

pink_278
11th June 2009, 02:25 AM
ثاااااااااانكس الوتين ماقصرتي




ثانكس لووومي الله يوفقك
وكل البنات والمسلمين اجمعين

عبث طفله
11th June 2009, 02:40 PM
الجاذبيه

اللـــــــــــــــه يسعدك ويوفقك ياااااااااااااارب

الله يعين عالمسنين الشهري كان حلو بس اخاف زيكم توهقنا بالنهائي

فرووحه 2008
11th June 2009, 02:56 PM
بنات اللي يدرسون عند نجوى الشرقاوي تنظيم-1
نسكتمل موضوعنا هنا (الجاذبيه اغلقته وانا منزلته قبل ماتطرح الموضوع:what:what:what:what:what)

المهم

كيف طريقه أسئله هالانسانه ؟:6:

حذفت الفصلين اللي يقولون ولا لأ!!!!!!!!!!

اللي درست عندها قبل شلون طريقتها؟؟؟

بناااااااااااااااااات جاوبو تكفوووووووون ...مستحيل ماقد مرت عليكم قبل!!!!!!!!!!!!

هنودة
11th June 2009, 05:29 PM
بنآآآآتـ بليز

آسألت نجلآء المصيلحي دارسات سكانية

Ham$$ el Shf@if
11th June 2009, 05:35 PM
بنات ابي نظم لطيفة العبد اللطيف

أسيرة
11th June 2009, 07:36 PM
الله يوفقك الجاذبيه ماقصرتي :)

بليز بنوتات ،، من عندها فكره او نموذج لأسئله


موضي العنزي ( مجتمع عربي سعودي )
الجوهره الزامل ( جماعه 2)
الجوهره ال سعود ( فرد 2 )
هنا امين ( تقويم مشروعات ) :(
هدى حجازي ( سياسه وتخطيط ) :(
امنه الرشيدي ( تنظيم 2 ) حيييييييييييل الماده صعبه :(
وفاتن عامر ( خدمه اجتماعيه نفسيه )


:)

منونه السعنونة
12th June 2009, 12:22 AM
بنات بليز ابي اسئلة آمال عبد الرحيم موضوع خاص

ياليت احد يقدر يعطيني اياها اختباري السبت..



بليـــــــــــــز بليـــــــــــــز ضــــــروري..لو2لو2لو2

سهرتني جروحي
12th June 2009, 03:26 AM
بليز بنااااااااااات أبي موضي العنزي تصميم
ووو رعاية فئات شمسه المهيد
ووو إنحراف نجوى الثقفي
ووو عرب 105 وداد القحطاني

نسمه هواء
12th June 2009, 03:39 AM
موضي العنزي ( مجتمع عربي سعودي )


أعتقد أنها أول مره تعطي هالماده


بليز بنااااااااااات أبي موضي العنزي تصميم


بصراحه انا اخذت عندها بس ما اتذكر كل الاسئله

بس اذكر اول سؤال صح وخطأ وفي اختاري ومقالي منها تعاريف وتعداد

ومن المقالي اذكري مصادر المعلومات اللي هي السجلات والوثائق..الاثار ...

جابت من ضمن الصح والخطأ والتعاريف لانها جابت عرفي العامل المستقل والعامل التابع

وأعتقد انها جابت انقسم العلماء في تصنيف المنهج التارخي .. علمي وغير علمي اذكريها ..

عموما هذا اللي اتذكره هذا اذا ماكانت مغيره المنهج لكم

بس هي كل شئ دخلته معانا جاء بالاختبار

وبالتوفيق لنا ولكم :)

أسيرة
12th June 2009, 05:12 AM
نسمه هوا

:) مشكورة فديتك

بس موضي العنزي درست الترم الي فات مجتمع عربي سعودي :)

miss law
12th June 2009, 07:09 AM
( خدمة جماعة 1 ) عند ( بنية الرشيد )

اسئلتها حلوة و عسل و سكر و قشطة و ما تحتاج تعب ، ومن اصله المادة مره تجنن

السؤال الأول : عبارة عن ( 20 فقرة صح و خطاء ) من 20 علامة

السؤال الثاني : ( 20 فقرة اختاري ) من 20 علامة بعد

السؤال الثالث : عددي ( و التعداد رؤوس أقلام ) بعد من 20 علامة

التعداد كانت الفقرة الأولى : أ) الصفات الي يجب أن يتحلى بها اخصائي الجماعة

ب) برامج النشاط المدرسي

ج)ما هي المرحلة التي يظهر فيها دور الاخصائي بوضوح و عددي

د) الفرق بين الجماعات الأولية و الثانوية ( من حيث 3 عناصر )

هـ) السمات التي يجب أن يتميز بها الاخصائي الاجتماعي و تؤثر في قيامه بدوره .

السؤال الأول و الثاني كانوا جداً واضحين ، و السؤال الثالث بعد لكنه يحتاج للحفظ

miss law
12th June 2009, 07:10 AM
مادة تنظيم مجتمع ( 2 )
عند أ/ خولة السبتي
والأسئلة كالتالي:
.
.

السؤال الأول ( 10 درجات )
* استندت محاولة جاك روثمان (1970 ) على ثلاث مداخل أساسية لاحداث التغيير المقصود على مستوى المجتمع المحلي..
تحدثي عن المداخل الثلاثة بالتفصيل مبينة المؤسسة التي تمارس فيها والاستراتيجية المناسبة والتكتيك المناسب..؟؟




السؤال الثاني ( 5 درجات )
* تلعب الخبرة دورا كبيرا في تنمية القيادة.. اذكري البرامج التي يركز عليها المستوى الاول؟؟

* على ماذا تقوم النظرية التفاعلية؟

* في المقابلة الشخصية ينبغي أن تتخذ أربع خطوات لنتلافى الاخطاء، اذكريها؟




السؤال الثالث ( 5 درجات )
ضعي علامة صح أو خطأ..:
1/ القائد الاوتوقراطي هو الذي يترك الحبل على الغارب لتابعيه ( ).
2/ يقصد بسلبيات التطوع تلك السلبيات التي يمكن أن تنشأ من جراء عمل المتطوعين أنفسهم ( ).
3 - 4 - 5 نسيتهم

miss law
12th June 2009, 07:11 AM
خدمة الجماعة (1)
د/ هــدى حجــازي



السؤال الأول:
ضعي كلمة (صح ) أو (خطأ) أمام كل عبارة مما يأتي مع التعليل في الحالتين؟

1- يعتمد تكوين أهداف طريقة العمل مع الجماعات علي مصادر متعددة ( )

2-الخبرة الوحيدة التي توفرها طريقة العمل مع الجماعات للأفراد هي تنمية ميولهم و مهاراتهم و قدراتهم . ( )

3- فلسفة طريقة العمل مع الجماعات تقوم علي قيمة واحدة هي العدالة .( )

4-تعقد الحياة الاجتماعية و التطور الذي يتميز به عالم اليوم أضعف من أهمية طريقة العمل مع الجماعات في المجتمع الحديث. ( )


السؤال الثاني:
أكملي الفراغات التالية :

1-يستفيد الأخصائي الاجتماعي عند تنفيذ خطة العمل(عملية المساعدة) من مجموعة من العناصر لتحقيق أهداف طريقة العمل مع الجماعات هذه العناصر هي :

2-الهدف الرئيسي لخدمة الجماعة هو تحقيق النمو الاجتماعي للفرد و الجماعة و يترجم هذا الهدف إلى أهداف فرعية هي:-:



السؤال الثالث:
التعريف الجيد و الشامل هو الذي يحدد عناصر طريقة العمل مع الجماعات. وضحي ذلك مع شرح تعريف خدمة الجماعة و اوجه الاتفاق و الاختلاف بين التعاريف؟

miss law
12th June 2009, 07:12 AM
سياسة وتخطيط د/ الجوهرة الزامل

السؤال الاول :8 او 9 فقرات صح وخطاء
السؤال الثاني اكملي 3او 4 نقاط :
مقومات نجاح تحديد الاولويات.
التخطيط تبعا للايدولجية السائدة بالمجتمع.
مستويات التخطيط.
مستويات اجهزة التخطيط.
مراحل الخطه الخمسيه بالمملكة.
التطور في الادوات الفنيه للتخطيط.
عناصر السياسة الاجتماعيه.
ركائز السياسة الاجتماعيه.
ذكر في القران الكريم نماذج تطبيقية كثيرة على التخطيط اذكريها مع نوع كل نموذج منها؟
سؤال اخير :اذكري اهداف الخطة التنمويه الثامنه للملكة؟
هذا اللي اذكره من الامتحان

miss law
12th June 2009, 07:13 AM
جماعه 2 د/بنية الرشيد

20 فقرة صح وخطاء(20 درجه)
15 فقرة اختياري(15 درجه)
25 درجه على تحليل الموقف
جزء احصائي
جزئين قصصي واحد فيهم مخطط تحت عبارات والثاني لأ
انشالله اني افدتكم

miss law
12th June 2009, 07:14 AM
خدمه جماعه
أستاذة المقرر د 0 الجازي الشبيكي د0 هدى حجازي

أجيبي عن الأسئلة التالية :

السؤال الأول : (20 درجة )

( أ ) ضعي كلمة صح أو خطأ أمام كل عبارة مما يلي مع ذكر السبب في الحالتين :
1- العامل الوحيد الذي يدفع الأفراد للإنضمام إلي الجماعات هوالتعليم ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .........................
2 - يعتبر التسجيل مسئولية الأخصائي الإجتماعي فقط . ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................
3 – يجب علي الأخصائي في مهارة تقدير وإستخدام المشاعر أن يعطي الفرصة للأعضاء
للتعبير عن مشاعرهم الإيجابية والسلبية . ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................
4 – عند تكوي الجماعة علي أساس مرسوم يجب مراعاة أن تكون الجماعة متجانسة تماما (
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................
5 –العناصر الأساسية في عملية تصميم البرنامج هي (المشرف- الأعضاء- محتويات البرنامج ) ا ( )
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..........................
( ب) إختاري الإجابة الصحيحة من بين مايلي :
1- من الوسائل المباشرة للتأثير في الجماعة هي :
( أ ) إستخدام بناء الجماعة ( ) ( ب ) الجماعة الخارجية ( )
(ج) الأخصائي الإجتماعي بإعتباره مثير للتفاعل ( )
2 – المؤسسات التي إلي خدمة الأفراد في جماعات وتقدم خدماتها أثناء أوقات
الفراغ ولا تهدف إلي كسب مادي ويقوم بالعمل فيها أخصائيون معدون
مهنيا للعمل مع الجماعات هي :
( أ ) مؤسسات أولية ( ) ( ب ) مؤسسات ثانوية ( )
( ج ) مؤسسات معاونة ( )
3 - من العناصر الرئيسية في عملية تصميم البرامج هي :
( أ ) المؤسسة ( ) ( ب ) المشرف ( )
(ج ) الأخصائي الإجتماعي ( )
4- يسعي الأخصائي الإجتماعي إلي زيادة التفاعل الجماعي الموجه بدلا من تقليله
وذلك عن طريق :
( أ ) الإستماع و الإنصات ( ) ( ب ) الملاحظة ( )
(ج ) المناقشة الجماعية ( )
5 – المبدأ الذي يركز علي التقبل المزدوج بين الأخصائي الإجتماعي والأعضاء
ويدونه تفشل عملية المساعدة المقدمة للجماعة وأعضائها هو :
( أ ) مبدأ العلاقة المهنية بين الأخصائي و الجماعة ( )
( ب) مبدأ التنظيم الوظيفي المرن ( )
( ج ) مبدأ التقرير المستمر ( )
السؤال الثاني ( 30 درجة )

أكملي ما يلي بعبارات صحيحة :
1- تتحدد العوامل الخارجية التي تؤثر علي دور الأخصائي الإجتماعي في الجماعة في:
أ-.................................................. .................................................. .................................................. .. ب-.................................................. .................................................. ................................................ ج– .................................................. .................................................. .................................................. .. د –............................................... ... .................................................. .................................................. ... ه- .................................................. .................................................. ..................................................
2–أهم الخصائص التي تميز الجماعة في طريقة العمل مع الجماعات هي : أ-.................................................. .................................................. ...............................................
ب-.................................................. .................................................. ..............................................
ج-.................................................. .................................................. ................................................
د-.................................................. .................................................. .................................................
ه-.................................................. .................................................. ..................................................
3- للتسجيل أغراض متعددة منها : أ-.................................................. .................................................. .................................................. ....
ب-.................................................. .................................................. .................................................
ج-.................................................. .................................................. .................................................. .
د-.................................................. .................................................. .................................................. ......
ه-.................................................. .................................................. .................................................. ......
(أجيبي عن سؤال واحد مما يلي :

1- إشرحي دور الأخصائي الإجتماعي مع الجماعة ؟
2 – تتعدد التقارير التي يستخدمها الأخصائي الإجتماعي كوسيلة من وسائل التسجيل .
وضحي ذلك مع شرح عناصر التقرير الدوري وقواعد التسجيل التي يراعيها الأخصائي
في عمله مع الجماعة ؟
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..................................................

miss law
12th June 2009, 07:14 AM
تنظيم 2 عند خولة السبتي

السؤال الاول صح وخطاء 14 فقرة(14 درجه)
السؤال الثاني اختياري 14 فقرة (14 درجه)
السؤال الثالث اكملي 22 درجه)
الصعوبات التي تواجه نماذج تنظيم المجتمع
مهام المنظم الاجتماعي في مرحلة الاتفاق ووضع الخطه
مكونات التفاوض
شروط الاتصال المكتوب(ما أذكر صيغة السؤال)
شروط او معايير قياس تحديد الاولويات(ما اذكر صيغة السؤال)
السؤال الرابع تحليل موقف ( 10 درجات)المطلوب:
1-تصرف مهني سليم 2- تصرف مهني خاطئ
3- ضعي خطه للتدخل المهني على حسب المعايير الاتيه:
نوع المجتمع
الاهداف
الاستراتيجيه المناسبه
التكتيك المناسب
ادوار المنظم الاجتماعي
الجهاز الاداري

miss law
12th June 2009, 07:15 AM
خدمة اجتماعيه نفسية د/ الجوهرة آل سعود

السؤال الاول 20 درجه (الحل اجباري)
10 فقرات صح وخطاء(10 درجات ).
10 مصطلحات 5انجليزي والمطلوب المرادف عربي و5 عربي والمطلوب المرادف بالانجليزي العكس(10 درجات).
السؤال الثاني 20 درجه (الحل اختياري).
فقرة أ: 5 فقرات اختياري.
فقرة ب: كيف نستفيد من المنظور النفسي الاجتماعي في علاج الحالات الفردية؟؟
السؤال الثالث 20 درجه (الحل اختياري)
فقرة أ: انسبي المرضى لنوع الجماعه المناسب
فقرة ب: قارني بين المرض النفسي والمرض العقلي.
السؤال الرابع20 درجه (الحل اجباري)
صممي برنامج مرضى نفسيين مع ذكر اجزاء البرنامج
** الحل اختياري بين السؤال الثاني والثالث ولكن اجباري ينحل واحد فيهم

miss law
12th June 2009, 07:16 AM
(رعاية فئات خاصه)
د / مرضية البرديسي ..

الامتحان عبارة عن خمس اسئله مقاليه
كل سؤال علية خمسة عشر درجه..
طبعا اختاري اربعه منها بس ..

السؤال الاول :
هناك ثلاث مستويات اساسيه تلعب دورا هاما في الاعداد والتخطيط
للتقليل من حجم نتائج مشكلة المعوقين اكتبي عن المستوى الاول بالتفصيل..؟
السؤال الثاني:
لعملية التاهيل المهني للمعوقين غدة مبادئ اساسية يشكل على ضؤئها طبيعة عمليات
وخطوات التاهيل ذاته تحدثي عن تلك المبادئ بالتفصيل ..؟
السؤال الثالث :
عند تحليل مفهوم العجز والاعاقة لابد من تفسيره في ضوء ثلاث عناصر اساسية
تحدثي عنها بالتفصيل ..؟
السؤال الرابع :يقترح ( هاملتون ) بعض الاجراءات التي يجب مراعاتها حتى يتم تحقيق اهداف المتابعه
وعملية التاهيل المهني التي قدمت بالفعل للمعاقين تحدثي اذكريها يالتفصيل ..؟
السؤال الخامس :
التاهيل الاحتماعي وماهي الاجراءات التي يمكن اقتراحها لتسهم في عمليات التاهيل الاجتماعي ..؟

miss law
12th June 2009, 07:55 AM
كتبت كل اللي عندي

بلييييز جا دوري فيدوني الله يعافيكم

ابي اسئله للمواد هذي

فرد 2 الجوهره آل سعود
جماعه 2 الجوهره الزامل
تقويم مشروعات هناء أمين
سياسه وتخطيط هدى حجازي
مجتمع عربي سعودي هند العتيبي
تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي
خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار


اللي عندها تنقذني الله يوفقها

**طموحي عالي**
12th June 2009, 04:10 PM
السلام عليكم
يعطيك الف عافيه اختي جاذبية على الموضوع وروح التعاون و عم الفائدة على الجميع
اذا تعرفين اسئلة الدكتورة نوره العتيبي مجتمع سعودي اسئلة الدكتورة هناء امين تقويم مشروعات اشكرك مره ثانية على الموضوع وبتوفيق للجميع

Ham$$ el Shf@if
12th June 2009, 04:23 PM
نظم لطيفة يابنات الله يعافيكم

قلوب تائهه
12th June 2009, 05:21 PM
بنات ماده الاعلام متى الاختباربالظبط ابي اتاكد

soooosooo
12th June 2009, 11:53 PM
101 نفس شعبة 13642
دكتور الشافعي
اخوي ياخذ هالماده ونفس تخصصي
بس مايدري متى
بليز افيدوناااا

NoOoOofy
13th June 2009, 01:35 AM
نظم اجتماعيـــه د. لطيفه العبداللطيف (( الفاينــل ))

كرزه..
13th June 2009, 03:43 AM
قلوب تائهه ..

الاختبار الفتره الثانيه
من 10 - 12

موفقه
خيتووو..

(f)

قلوب تائهه
13th June 2009, 05:10 AM
يعطيك العااافيه كرزه

جرووح تبتسم
13th June 2009, 06:37 AM
س1: اثبتى صحة العبارات الصحيحة وصوبى الخاطئة فيما يلى :
أ- على الرغم من تحسن المستوى الصحى للمرأة العربية وفقا لما يطرح فى الاعلام العربى وحسب مؤشرات التنمية البشرية الا أن ذلك التحسن لا يزال بعيدا عن المستوى المطلوب.

( ) 3 درجات



ب- لوحظ أن التوسع فى تعليم النساء العربيات كان توسعا نوعيا فى المقام الأول.
( ) 3 درجات



ج - ليست العبرة بالتحديد الواعى والمتقن للدور الوطنى الهام الذى يمكن أن تؤديه وسائل الاعلام فى التنمية الوطنية ولكن العبرة بازدياد انتشار الوسائل الاعلامية وحضورها باعداد كبيرة
( ) 3 درجات



د- يعتمد أسلوب الاتصال الجماهيرى فى معالجة التنمية على أن الجماهير فى العالم الثالث لا تنقصها الدوافع والرغبات المادية لتحقيق حياة أفضل. ( ) 3 درجات



ه- أن الاستخدام الخاطئ لوسائل الاتصال الجماهيرية قلل من امكانية الاعتماد عليها فى التنمية. ( ) 3 درجات



س2: ناقشى الموضوعات التالية:
أ‌- لا زال الجدل قائما حتى الان حول مدى تأثير وسائل الاتصال على انحراف
الشباب. ( 5 درجات)
---------------,
ب- فى مرحلةاعداد الخطة الاعلامية التنموية لابد أن يقوم المخطط بجمع اكبر كم من المعلومات حول مجموعة من المتغيرات . ( 5 درجات)
س3: يمكنك أن تتفقى أو تختلفى مع هذه المقولات بشرط أن تدللى على رأيك:
أ- تعتبر الاسرة من أهم أشكال الاتصال الشخصى المؤثرة فى انحراف الشباب الى عالم المخدرات. (10 درجات )





ب‌- اكتفى الاعلام العربى برصد واقع المرأة الراهن بسلبياته وايجابياته ولم يقم بدور ايجابى فى دفع قضاياها الى الأمام. ( 10 درجات )





ج- تعتبر برامج وسائل الاتصال الجماهيرية ذات تأثير فعال فى تشكيل وتكوين الرأى العام تجاه قضايا المخدرات ، ولكن القصور يكمن فى طرق التضليل التى تمارسها هذه الوسائل فى عرضها لقضية المخدرات . (5 درجات )




س4: أكملي العبارات التالية:
أ-مرت النظرة لدور وسائل الاتصال الجماهيرية في التنمية بمراحل ----------------،--------------------، ---------------، .

ت‌- تبدو الصبغة الأيدلوجية لمدرستي التنمية والتبعية في تحديد كل منهما لـــ----------------------------- ،--------------------------------,


ج-يمكن للمخطط الإعلامي معرفة مدى نجاح خطته الإعلامية التنموية من خلال عدة مقومات هي --------------------، --------------- ،--------------- ، -----------------،------------------- ، ---------------------------------- .

د-ترى نظرية الثنائية الاجتماعية أن البلاد النامية تستورد أنظمة----------------- ، -------------------- لاعتقادها بان ذلك سيساعد على التنمية .
( 10 درجات)


أستاذة المادة
د/ عزه عبد العزيز
اعلاااام عزه عبدالعزيز
اسالتها حلووووة بس يبي لها حفظ من قلب وتركيز.
دعوااتكم لي بالتووووفيق:)

miss law
13th June 2009, 07:14 AM
بناااات بلييييز

ابي اسئله لهالمواد او على الأقل طريقة كل دكتوره


فرد 2 الجوهره آل سعود

جماعه 2 الجوهره الزامل

تقويم مشروعات هناء أمين

سياسه وتخطيط هدى حجازي

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

قلوب تائهه
13th June 2009, 09:45 AM
جروح يعطيك العافيه قلبو

فرووحه 2008
13th June 2009, 11:52 AM
أسئلة تنظيم-1 نجوى الشرقاوي
او اي ماده تدرسها
بس نبي طريقتها
محد درس عندها قبل!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

:oh::oh::oh::oh::oh::oh::oh::oh::oh:

slo0ow
13th June 2009, 01:56 PM
يعطيكم الف الف عاااااااااااااافيه..

الله يسهل عليكم ان شاء الله ويوووووووووفقكم..


بنات بلييييييييييز أبي أسئلة الدكتوره آمال عبدالرحيم لمادتي

(التنظيم و علم اجتماع الحضري)

واسئلة الاستاذه هند العتيبي

(مجتمع سعودي ـ وتغير اجتماعي)

واسئله فوزه العنزي
(علم اجتماع اقتصادي)

ياااااااااااارب توفق وتسهل وتنجح اللي تجيبها لي,,

Ham$$ el Shf@if
13th June 2009, 06:36 PM
نظم لطيفة اللعبد اللطيف وينكم بنات

لمياء الدويش
13th June 2009, 08:27 PM
بنات أحتـاج نماذج أسئلة الدكتورات في الاعوام السابقه والترم الي راح بليز احد يفدني باي شي *_*

هدى حجازي((تنظيم مجتمع 2 - تقويم مشروعات ))

هند الميزر (( جماعة 2))
مجيدة الناااااجم (( الخدمة الاجتماعية النفسية ))
فاتن عامر (( السساسة الاجتماعية والتخطيط))
هند العتيبي (( مجتمع عربي سعودي ))
الجوهـرة ال سعود ((فرد 2 ))

ومشكورين *_*

&الجريئه&
13th June 2009, 09:18 PM
الله يوفقك في الدارين يالي كاتبة اسالة عزه وتخذين في كل موادك اي بلس
والجميع

المحرومة
13th June 2009, 09:40 PM
بنات تكفون محتاجه منكم خدمة طريقة اسئلة الدكتورة عزيزة النعيم في مادة الهجرة وايش اللي تركز عليه في النهائي اللي اخذوا عندها يردون ويطمنوني تكفون خايفة من هالمادة

المحرومة
13th June 2009, 09:50 PM
تكفون بنات محتاجه منكم مساعدة اللي اخذوا هجرة عند الدكتورة عزيزة كيفها من ناحية النهائي صعب والا سهل جاوبوني احس مرة خايفة من هالمادة بلييييز تكفون طمنوني اتنتظركم لو2لو2لو2لو2

ضيونه
13th June 2009, 10:12 PM
الله يسهل عليك يالجاذبية اتذكر نزلتي اسئلة اسرة وطفولة لخوله مره استفدت منها صراحه
الله يخليك لعين ترجك ويوفقك بحياتك يارب

بنات اللي عندها
تنظيم 2 هدى حجازي :( ادعولي مدر ليش خايفه
تقويم :( هدى حجازي بعد خايفه يارب اني مارسب فيها لا انا ولا جميع الشعبه يارب وفقنا اجمعين
فرد2 الجوهرة ال سعود
جماعه هند الميزر :(
عربي سعودي هند العتيبي لا حول ولا قوة الا بالله تبينا نحفظ الماده صم وتقول اللي مابتحل نفس الموجود باللي قلته لكم راح انقصكم (ماتعرف للنقاش )
خدمة نفسية فاتن :) تجننننننننننننننننننننننن ننننننننننننننننننننننننن ننننن

الله يوفقكم يارب

جالا
13th June 2009, 10:38 PM
3: يمكنك أن تتفقى أو تختلفى مع هذه المقولات بشرط أن تدللى على رأيك:
أ- تعتبر الاسرة من أهم أشكال الاتصال الشخصى المؤثرة فى انحراف الشباب الى عالم المخدرات. (10 درجات )





ب‌- اكتفى الاعلام العربى برصد واقع المرأة الراهن بسلبياته وايجابياته ولم يقم بدور ايجابى فى دفع قضاياها الى الأمام. ( 10 درجات )

^^^^^^^^^^

وين جواب فيه في ملزمه عزه اعلام :(

جرووح تبتسم
13th June 2009, 10:46 PM
الله يوفقك في الدارين يالي كاتبة اسالة عزه وتخذين في كل موادك اي بلس
والجميع

امين يارب وياك والجميع ..
بنات ذاكروا كل المنهج اسالتها موصعبه بس شاااامله
لكل شي التعداد ركزوا عليه تطلع منه صح او خطا..
مووووفقين يارب..

حيآة آلروووح
13th June 2009, 11:21 PM
هاي بنااات

بليز اللي تتذكر اسئلة الهجرة للدكتورة عزيزة النعيم تكتبهاا الله يوفقها
وبعد مشكلات ا/ هبه الرااشد

Ham$$ el Shf@if
13th June 2009, 11:54 PM
بنات ابي نظم للدكتورة لطيفة ردوا علي

هنودة
14th June 2009, 01:51 AM
هــنـــد الــعــتـيـبـي (( تــــــغــيــر ))


<<< دعواتكم لي

السؤال الأول :
- أجيبي بكلمة (صح) أو (خطأ) أمام العبارات التالية ، مع تصحيح الخطأ أن وجد ؟
1- ينظر العالم ماركس إلى إن الصراع الطبقي هو المحرك الأساسي للتاريخ .................( )
.................................................. .................................................. .....................
2- وضع علماء الاجتماع أنواع للانتشار هي انتشار أولي وانتشار ثانوي وانتشار الأفكار..( )
.................................................. .................................................. ....................
3- بين العالم "كلارك كير" في نظرية الالتقاء أو التقارب ستة مظاهر تتاشبة فيها المجتمعات الصناعية .................................................. ........................................( )
.................................................. .................................................. ...................
4- من العوامل التي أسهمت في إحداث التغير في المملكة العامل الدعوي ويقصد بة دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب .................................................. ........................( )
.................................................. .................................................. .................
5- الكوارث الطبيعية هي إحدى عوامل التغير وأشهر مثال على ذلك الزلازل الذي حدث في عام 1999م في تركيا والذي أدى إلى مقتل 14,000نسمة .................................( )
.................................................. .................................................. ................
6- يقصد "بالعامل السياسي" الذي أسهم في أحداث التغير بالمملكة جهود الملك عبد العزيز في توحيد كافة مناطق المملكة في عامم 1356هـ وايضا جهوده في عملية توطين البدو ..( )
.................................................. .................................................. .................
7- تأسست البنائية الوظيفية في القرن التاسع عشر من خلال أعمال "سبنسر ودوركايم..( )
8- وضع العالم رستو في نظرية (مراحل النمو) خمسة مراحل لتطور المجتمعات ........( )
.................................................. .................................................. ................
9- بدأ تعليم البنات بالمملكة العربية السعودية في عهد الملك سعود يرحمه الله ...........( )
.................................................. .................................................. ..............
___________________________________________


السؤال الثاني :

ا) وضع العالم "مالينوفسكي" قواعد منهجية بالغة الأهمية في دراسة التغير الثقافي عدديها ؟

ب) عددي أنواع التغير مع التوضيح باختصار ؟


ج) أكتبي المصطلح المناسب إمام العبارات التالية :
1- ( ) استقبال بعض القيم والأنماط السلوكية من مجتمع ورفض آخري .
2- ( ) اتصال ثقافي بين ثقافتين يؤدي إلى زيادة التشابه بينهما .
3- ( ) التباين في نسبة التغير بين الجوانب المادية واللامادية .

د) عرفي العولمة ؟ مع ذكر أهم أهداف العولمة حسب المؤيدين والمعارضين لها ؟



السؤال الثالث :
من خلال دراستك لنظريات التغير الاجتماعي أجيبي على ما يلي :
1- ركز العالم " أيفرت هاجن " في نظرية الشخصية المحددة على دور الشخصية المتجددة ،عددي الصفات التي وضعها لهذه الشخصية ؟


- وضحي باختصار نظرية المجتمع المنجز لماكليلاند؟



2- أكتبي كل ما تعرفينه عن ثلاث نظريات فقط : (5) درجات لكل نظرية ؟
1) نظرية الحتمية الجغرافية مع نظرية المادية التاريخية "لماركس" ؟


2) نظرية التحديث الوظيفية ؟

3) نظرية التنمية التابعة ؟


4)نظرية الدور التغيري للافكار "لفيبر"



السؤال الرابع :
أجيبي على سؤال واحد فقط ؟
1- مراحل التغير الاجتماعي التي مرت بها المملكة العربية السعودية من خلال ما توصلت إلية الدراسات الاجتماعية ؟
2- أذكري معوقات التغير الاجتماعي مع التوضيح ؟

هنودة
14th June 2009, 01:55 AM
هــذي اسـئـلـة هــنـد الـعـتـيـبـي ( مجتمع عربي سعودي)

<<دعــواتـكــم لـي:ورده:

**
السؤال الأول :
1. أذكري السمات العامة التي تجمع دول الخليج العربي مع التوضيح ؟

2. ما هي الخصائص الثابتة للنسق القرابي في المجتمع السعودي ؟

3. عددي الأنشطة الاقتصادية السائدة في نجد فقط قبل اكتشاف النفط ؟



السؤال الثاني
أ‌) أكملي الفراغات التالية
1- يشر مفهوم الهوية إلى............................................ ..................... 2- يعاني التعليم في المملكة من عدة مشكلات ويمكن وصفة بإنة هرم تعليمي مقلوب وذلك يعني .................................................. ..............................
3- يعرف الحراك الاجتماعي الأفقي بـ.............................................. .....
والحراك الرأسي بـ.............................................. .........................
4- من خصائص الأنشطة الاقتصادية السائدة في شبة الجزيرة العربية .........................و....................... .................و...........................و.. ........................
5- تعرف الثقافة بـ.............................................. ......................

ب) وضحي مايلي توضيحاً وافياً :
1- من التغيرات التي حدثت في الأسرة السعودية (الارتفاع التدريجي في مركز الزوجة ، والارتفاع التدريجي في مركز الأولاد ) وضحي ذلك ؟

2- هل التعليم الجامعي تعليم فاعل ، بمعنى هل لة تأثير على المجتمع ؟وضحي ذلك ؟

3- وضحي العوامل الاجتماعية المرتبطة باختيار المهنة في المجتمع السعودي ؟


ج) عددي أهداف التنمية في مجال التعليم فقط ؟


د) أذكري مثالين على القيم في المجتمع السعودي ، مع ذكر خصائص القيم الاجتماعية ؟

السؤال الثالث :
إشرحي واحد فقط مما يلي :
1- هناك مجموعة من التغيرات التي حدثت في البناء الاجتماعي للمجتمع السعودي وعلى مستوى الشخصية والتي تتناسب مع التحديث ، عدديها مع التوضيح ؟
2- يركز اقتصاد المجتمع السعودي قبل اكتشاف البترول على ثلاثة محاور أساسية (زراعة ، تجارة ، حرف شعبية) وهذه المحاور أضفت على المجتمع طابعا خاصاً للنظم والعلاقات داخل البناء الاجتماعي ، وضحي ذلك مع توضيح أهم التغيرات التي طرأت على هذه المهن ؟

((هذي اسئلة السمستر اللي طاف صعبة وفية اشياء ماعرفتها الله يستر))

كارو لين
14th June 2009, 04:43 AM
هلا فروحه انا اخذ عند د/نجوى-احذفت فصل واحد بس فصل الفلفسه و التعريفات كلهااااااااااااااا مو ويااااااااااااااااناااااا اااااا والي حذفته باالشهر الثاتي قالت انه معانا وهم قالت ركزوا ع اوال فصل (مراحل التطور)---
واسألتهااااااااااا بتكون صح و خطأ مع تعليل الصح والخطاء والباقي كلها شرح وعددي---
موفقه انشاءالله
:ورده:

miss law
14th June 2009, 06:59 AM
هنوووده

أولا مووووت أحب اسمك لان احب الناس عندي اسمها هند

ثانيا الاسئله اللي كتبتيها لهند العتيبي مجتمع عربي سعودي اهي قالت لاتاخذونها لانها غيرت المنهج هالسمستر عن اللي قبلنا

وبس

miss law
14th June 2009, 07:01 AM
النظم هيا الشبيب

حاستنا بالعلماء .. تصوروا انه و لا عالم من اللي جابته مر علي ..
كل اللي جابتهم من الكتاب .. يا بنااات اذا بتاخذون نظم عند هيا الشبيب ذاكروا العلماء من الكتاب هي المهمه و هي اللي تجي ما عليكم من الاوراق ..
جابت لنا عامود فيه علماء و عامود ثاني تعريفهم للضبط الاجتماعي و "صلي"

و فيه سؤال عجزت القى اجابته ..
قرر الاسلام ثلاث ضوابط اجتماعيه اذكريها ؟

ركزوا عليهم


طريقة اسئلتها
-30 فقره صح و خطأ
-و اختاري من العامود الاول ما يناسب العامود الثاني ..
-و عللي
-و عددي

جابت اسس التنميه الاسلاميه

<<< كل ما تذكرت سؤال حطته

وبس

الله يوفق الجميع

miss law
14th June 2009, 07:01 AM
نظم هند الميزر
اول صفحه صح وخطا

ثاني صفحه اكملي جابت يمكن عشر فقرات<<<بس ما اذكر ولافقره منها هع هع

بعدين اكتبي المصطلح هي تجيب التعريف وانتي اكتبي المصطلح جابت يمكن ثمانيه

بعدين عمود صلي بالارقام
كلمات الانجليزيه وترجمتها <<<اغلب الكلمات ماخذينها في مصطلحات
جابت يمكن تسعه

وبس هذي اسئلتها

ماجابت اشرحي او عددي او اذكري

واذا على سؤال اكملي

مثلا تكتب لك

من المحرمات بالتوقيت على الزووووج 1-.............2-..........
<<<<ترى هذا جايبته هذا الي اذكره

يعني بس اثنين...

miss law
14th June 2009, 07:04 AM
علم اجتماع التنميه عند د/ نوف

أول سؤال 25درجه على25صح وخطأواللي مادرست بتركيز راحت فيها

وبصراحه ما اذكر الفقرات بالضبط

واللي اذكره

1تعريف القياده البيروقراطيه هي التي ينفرد القائد بوضع سياسه عامه للمجتمع ( )

2-لتنميه هي تحرر الانسان من عبوديه الطبيعه..( )

3-التنميه النفسيه هي تنميه قدره الفرد على التفكير وعلى التفاعل الاخلاقي مع الاخرين ( )

4-انحراف التخطيط يهتم بالخدمات التي تنفع بها المجموعات الكبيره دون الافراد ( )

5-عرف الجوهري التميه بأنها انبثاق ونمو كل الامكانات والطاقات الكامنه( )

6- النمو هو التحول الكمي دون ان يكون شاملا ( )

وباقي 35

كان كله فراغات ومقالي خفيف

الفراغات :
استحدث فرع من فروع علم الاجتماع وهو علم اجتماع التنمينه هو العالم .............

تقول الدكتوره سهير السبع في ظل الافتقار للمعايير ................يعد الضمان الامثل لتحقيق النمو.

بعض المسميات للبلدان الناميه ..............,...........,...............,....... .......,..............,.......

يمكننا اختصار التنميه ببضع كلمات................,.................,..... ........,..............

القياده الديكتاتوريه هي.........................

القياده البيروقراطيه هي...........................

القياده المتمرده هي................................


عددي صفوه القوه الثلاثه؟

يرى سمير امين بان معظم الدول يوحدها اربع سمات اذكريها؟؟

أذكري المعوقات الاقتصاديه؟


ابعاد التنميه .....

محاور التنميه.....

قطاعات التنميه....

متغيرات التنميه ......

وبس هذا كل اللي اذكره

miss law
14th June 2009, 07:05 AM
الا ستاذه منيره السبيعي

نصوص اجتماعيه بلغه انجليزيه..

السوال الاول قطعه مكونه من خمسه اسئله وكان عليها 15 درجات

والاجوبه تبحثين عنها بالقطعه سهله

السؤال الثاني كان كلمات انجليزي تحولينها لعربي
10 كلمات وعليها 15

الثالث العكس من عربي الى انجليزي

الرابع عباره عن عدة تعريفات كاتبه المصطلح وانتي تحطينه بالفراغ المناسب

الخامس كان فقرتين انجلش نترجمهم عليه 5 درجات

miss law
14th June 2009, 07:06 AM
مجتمع عربي سعودي د نورة العتيبي

الاختبار كان 3 اسئله وكل سؤال 20 درجه
وكل سؤال مكون من أ و ب
لكن كلها كانت اكملي وناقشي
ناقشي:
نظام العادات والتقاليد في المجتمع السعودي قبل النفط.
الوحدة الحضاريه للمجتمع السعودي.
الاهداف العامه للتوطين
سلبيات وحلول البث المباشر
أكملي:
فائدة مساهم المراءه في سوق العمل
لماذا السعوديه لها علاقات طيبه مع دول الخليج
الاثار المترتبه على تحول اللاقتصاد من تقليدي الى حديث
مميزات النسق البيئي
مميزات التغير للمجتمع السعودي
خصائص الاقتصاد الحديث
السمات العامه للوطن العربي
اشكال التوطين التلقائي
عوامل التغير والتحديث في المجتمع السعودي
السمات العامة للانشطه الاقتصاديه في السعوديه
هذه كل اللي أذكره

miss law
14th June 2009, 07:06 AM
(رعاية فئات خاصه)
د / مرضية البرديسي ..

الامتحان عبارة عن خمس اسئله مقاليه
كل سؤال علية خمسة عشر درجه..
طبعا اختاري اربعه منها بس ..

السؤال الاول :
هناك ثلاث مستويات اساسيه تلعب دورا هاما في الاعداد والتخطيط
للتقليل من حجم نتائج مشكلة المعوقين اكتبي عن المستوى الاول بالتفصيل..؟
السؤال الثاني:
لعملية التاهيل المهني للمعوقين غدة مبادئ اساسية يشكل على ضؤئها طبيعة عمليات
وخطوات التاهيل ذاته تحدثي عن تلك المبادئ بالتفصيل ..؟
السؤال الثالث :
عند تحليل مفهوم العجز والاعاقة لابد من تفسيره في ضوء ثلاث عناصر اساسية
تحدثي عنها بالتفصيل ..؟
السؤال الرابع :يقترح ( هاملتون ) بعض الاجراءات التي يجب مراعاتها حتى يتم تحقيق اهداف المتابعه
وعملية التاهيل المهني التي قدمت بالفعل للمعاقين تحدثي اذكريها يالتفصيل ..؟
السؤال الخامس :
التاهيل الاحتماعي وماهي الاجراءات التي يمكن اقتراحها لتسهم في عمليات التاهيل الاجتماعي ..؟

miss law
14th June 2009, 07:07 AM
مناهج البحث الاجتماعي ..
د/ فوزية ابو خالد .

السؤال الاول:
عن المناهج تضرب لك امثله وانتي تكتبين المنهج المستخدم في المثال
وعليه عشر درجات ..
السؤال الثاني والثالث ..
اسئله سهله
بعني مثلا اذكري مصادر المعرفه الفقهية ..؟
وفيه سؤال حاطه فيه مجموعتين كل مجموعه عبارة عن كذا سؤال انتي اختاري
مجموعه وحده وحلي اسئلتها ,,
بصرااحه هذا الي اتذكره ..
بس عموما الاسئله حلوه ..

miss law
14th June 2009, 07:08 AM
اسس خدمه للاستاذه الجوهره العكرش

والاسئله كانت متنوعه :
بكتب لكم بعض الاسئلة اللي اتذكرها:
اولا هي عباره عن 20 فقره صح وخطاء..
و20 فقره اختياري.
7 اسئله تعداد كل فقره تقريبا جوابها 3تعدادات..
من أنواع العلاج الذاتي في خدمة الفرد :
أ- العلاقة المهنية. ب- التنفيس الوجداني.
ج- أ و ب معاً. د-لم ترد الإجابة الصحيحة



تتحقق عملية الدراسة في خدمة الفرد من خلال الأساليب التالية:
أ- الزيارة المنزلية. ب-فحص المستندات والوثائق.
ج- أ و ب معاً. د-لم ترد الإجابة الصحيحة



تسير المملكة العربية السعودية الآن في الخطة الخمسية:
أ- الخامسة.
ب- السادسة. ج- التاسعة.
د- لم ترد الإجابة الصحيحة.


انتشار ظاهرة التواكل في بعض المجتمعات:
أ- من استثناءات مبدأ السرية.
ب- من الاعتبارات الخاصة بالمجتمع في حق تقرير المصير.
ج- كل ما سبق.
د- لم ترد الإجابة الصحيحة



من مهارات أنشطة التدخل المهني: أ- المهارة في إصدار الأحكام.
ب- المهارة في تقديم المساعدة. ج- كل ما سبق.
د- لم ترد الإجابة الصحيحة


تمارس الإدارة في المؤسسات:
أ- الثانوية للخدمة الاجتماعية.
ب- الأولية للخدمة الاجتماعية.
ج- كل ما سبق.
د- لم ترد الإجابة الصحيحة


تعتبر المدارس والمصانع والمستشفيات من المؤسسات:
أ-أوليه.
ب-ثانويه.
ج-كل ماسبق.

من مقومات الخدمة الاجتماعية: أ- أحداث تغيرات في النظم الاجتماعية.
ب- المساهمة في رفع مستوى معيشة الناس من النواحي الاقتصادية والاجتماعية.
ج- كل ماسبق
د- لم ترد الإجابة الصحيحة


اسئلة التعداد,,
1-لمبدا السريه هدفين اذكريهما؟؟
2- اذكري معوقات التقبل من قبل المؤسسه؟؟
3-اذكري مقومات المهنة الاجتماعيه؟؟
4- للعلاقه المهنيه العلاجيه 3 طرق؟
5-تتضمن خطط التنميه 3 ابعاد؟؟
6-من اساليب العلاج الذاتي في خدمة الفرد؟؟
7-قسم ليندبيرج المهارات الى5 اقسام اذكري 3 منها؟؟

وجابت بعد 3 تواريخ اختياري:
خدمة الفرد+تنظيم المجتمعات+انشاء وزارة العمل والشئون الاجتماعيه.+تاسيس قسم الخدمه الاجتماعيه في جامعة الملك سعود..

miss law
14th June 2009, 07:09 AM
مقدمة في الاحصاء...أ-سناء العتيبي..

السؤال الأولــ:
اذكري مثال لكل من::
1-مستوى القياس الترتيبي..

2-العينة الطبقيه..

3-بيانات كميه منفصله..

4-بيانات نوعية كمية.

5-

عددي مزايا الانحراف؟
عددي عيوب المدى؟؟
السؤال الثاني::
بيانت غير مبوبه استخرجي منها:
1- المدى؟؟
2- المنوال؟؟
3-الوسط الحسابي؟؟
4- الوسيط؟؟

السؤال الثالث:
أوجدي الانحراف المعياري لبيانات غير مبوبه؟

السؤال الرابع:
اذكري نوع البيانات الخام..
اانشئي جدول التوزيع التكراري واذكري التكرار النسبي والمئوي؟
وانشئ الاعمده البيانيه للجدول؟؟

miss law
14th June 2009, 07:10 AM
كيفكم بنات ...

عندي فكره وكتبتها لكم

ياليت هالايام اي وحده تمتحن وتطلع من الامتحان

علطوووووول

تجي تدخل المنتدى

وتسدح الاسئله اللي جتها هنا

بحيث تكون الحين والاترام الجايه موجوده بسهوله وما تكونون نسيتوها

وبكذا تعم الفائده ع الجميع

اتمنى تتعاونون لان الكل بيستفيد من هالطريقه

اذا عجبتكم الفكره اكتبوا

miss law
14th June 2009, 07:13 AM
بناااات بلييييز

ابي اسئله لهالمواد او على الأقل طريقة كل دكتوره


فرد 2 الجوهره آل سعود

جماعه 2 الجوهره الزامل

تقويم مشروعات هناء أمين

سياسه وتخطيط هدى حجازي

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

**سوسو**
14th June 2009, 07:48 AM
ماعندي أسئله بس قلت أفيدك بطريقة هالدكتورات,,

والله يوفق..

جماعه 2 الجوهره الزامل
تجيب لك تعداد وتقول قولي كل التعداد وتراها تحب التعداد مره

وتجيب اختياري

وصح وخطأ

ونادر تجيب اشرحي ..

تقويم مشروعات هناء أمين
تموت على المقالي

بس أسألتها واضحه يعني ماتجيب شي من بين السطور

يعني تعداد وأشياء واضحه..وعناوينها كبيره..

وتجيب تعاريف..

وتجيب سؤال كامل صح وخطأمع التصحيح والتعليل..


سياسه وتخطيط هدى حجازي

تقريبا طريقتها نفس هناء أمين بالضبط..

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

هي حبوبه بس الله يهديه هالترم مدري وش فيها

وأسألتها كلها مقالي اشرحي وعددي وطريقتها غريبه بعض الأحيان!!

وتجيب فراغات..

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

تجيب أشياء واضحه صح مقاليه بس واضحه مره..

وأسألتها عموماً سهله..

وتحب العلماء .. وتجيب فراغات دقيقه..

وتجيب لك تعاريف ولازم تقولينها نصاً مثل الكتاب..

والله يوفق الجميع يارب..

Ham$$ el Shf@if
14th June 2009, 11:53 AM
بنات نظم للطيفة العيد اللطيف الله يعافيكم

قلوب تائهه
14th June 2009, 12:46 PM
نظم لطيفه العبدالطيف تحب الاسئله المقاليه


يعني تكلمي وعدددي وكذا

والصح والخطاء لازم تعللينه بالحالتين

اسئلتها واضحه بس يبيلك تحفظين زين

وشوفي موقعها يمكن فيه نماذج


وبالتوفيق قلبو

جرووح تبتسم
14th June 2009, 12:52 PM
بنات الاعلاام وش سويتو؟؟
ياليت تحطون الاسئله من جد عشان يستفيدون الكل الاترام الجايه..
موفقين يارب..

القلبـ
14th June 2009, 04:29 PM
بنات نظم لتهاني الجهني الله يعافيكم

أسيرة
14th June 2009, 05:26 PM
سوسو

ماقصرتي خيتوو

الله يوفقك :)

جالا
14th June 2009, 05:36 PM
للفايد بكتب عن اختبار الاعلام

كان جيد إلي حد ما :)

وكله من الاسئله السابقه يعني الي اطلع على النماذج عرف يحل بس مشكلته طويل

جايبه سؤال عن البحث الي سويناه ناقشيه من ناحيه اعلاميه

والتعاليل جايبه عللي صعوبه تتبع عمليات التنميه في البلاد الناميه؟

واثنين نسيتهم
وجابت اذكرى 2 من تصوير الاعلام العربي لقضيه المخدرات؟
وجابت ناقشي 2 من رؤيه وسائل الاتصال الاعلاميه للمراءه العربيه ؟ << اخر شي في الملزمه
وجابت صح وخطاء وفراغات :)

وبس بالتوفيق للجميع

جالا
14th June 2009, 05:55 PM
بنات نماذج لفوزه العنزي انحراف :)

المحرومة
14th June 2009, 06:35 PM
بنات بغيت نموذج لي اسئلة هجرة لدكتورة عزيزة النعيم تكفوووووووووووووووووووووو ن

! ALAA !
14th June 2009, 06:59 PM
يا قلبي انا ماآخذت معها

بس حبيت اقول انتي ذاكري واتوكلي على الله

يعني ماراح تستفيدين اذا قالولك صعب او سهل ض2

شدي حيلك وربي بيسهل عليك ان شاءالله

مووفقه (f)

الـشوق عطري
14th June 2009, 07:25 PM
بنااات الفصل الثاني في تنظيم مجتمع 1 د. الشرقاوي

معنا أو لا

Ham$$ el Shf@if
14th June 2009, 08:07 PM
مشكورة خيتو


بنات الي عندها اسئلة عند لطيفة العبداللطيف نظم لابخل علينا

Ham$$ el Shf@if
14th June 2009, 08:10 PM
نظم لطيفه العبدالطيف تحب الاسئله المقاليه


يعني تكلمي وعدددي وكذا

والصح والخطاء لازم تعللينه بالحالتين

اسئلتها واضحه بس يبيلك تحفظين زين

وشوفي موقعها يمكن فيه نماذج


وبالتوفيق قلبو



انتي اخذتي عندها نظم؟

فرووحه 2008
14th June 2009, 08:55 PM
كارولين ربي يسعدك ويوفقك
وتجيبي A+ياااااااااااارب <<<من قلب والله
مرررره شكراً

فرووحه 2008
14th June 2009, 08:59 PM
الشوق عطري ..معانا يافلبي اللي حذفتهم بالشهري
اللي محذوف بالنهائي بس فصل الفلسفه والتعاريف
زي ماقالت الاخت كارولين

Ham$$ el Shf@if
14th June 2009, 10:17 PM
بنات الي عندها اسئلة عند لطيفة العبداللطيف نظم لابخل علينا

كرزه..
14th June 2009, 10:18 PM
بنات الله يعافيكم
ابي نموذج أسئلة عرب 104
د. مباركه ..

ماتغير شي بس انتهينا
14th June 2009, 10:35 PM
حبيتي المحرومه الله يسعد آآآآآيامك ويوفقك..

في البدايه اسمك احزنني..الله لايحرمك لذه الجنان..
د-عزيزه اسئلتها كوويسه بس كلها من اليمن وسؤال من الأول غير الصح والخطـأ..بس لاتعتمدين ذاكري وتوكلي..

كل الوفاء
14th June 2009, 11:24 PM
وكمان ياليت نموذج عرب 104


لاأمل ابراهيمــ

كارو لين
14th June 2009, 11:25 PM
فديت روحك فرررررررروحه
وانشاء الله تجيبي A+ واهم شى ركزي ع التعدادت والله اهي حبوبه حييييييييييييييل وتاخذ بالفهم بعد--
موفقه يالغاليه

د.محاسبه
14th June 2009, 11:31 PM
<<<<<<<< داخله بيوزر اختي



بخصووووووووووووص التنظييييييييم للدكتوره الشرقاوي

باب الفلسفه هو اللي محذووف والتعاريف بس غيره لا معنا

طيب اللحين مييييييين الحلووه اللي تكتب ايش الابواب اللي اخذناها
لان المنهج عندي موب واضح احس فيه اشياء ماخططتها

جالا
14th June 2009, 11:35 PM
نظم لطيفه ماتوقع بتلقين نماذج لها لانها ثاني سمستر تعطي ماده نظم

على حسب ماسمعت :)

حنا المستوى الاول وانتم هالمستوى :)

جمانا
15th June 2009, 12:55 AM
بنات لو سمحتوا الي عندها نماذج اختبار لماده انحراف لفوزه الغنزي ياليت تفيدني
والله يوفق الجميع يارب

soooosooo
15th June 2009, 01:44 AM
بنات انا بكره عندي نجم
وجالسه اوسوس
ابغى اتاكد من ساعه كيف اقدر

miss law
15th June 2009, 02:05 AM
سوسو

مشكووووووره ياقلبي ماقصرتي

الجاذبية
15th June 2009, 02:45 AM
.
.


كرزه..
بصراحه ماعندي نماذج لأسئلة الدكتورة مباركة
لكن درست عندها وأذكر ان اسئلتها كانت واضحه..
وأحلى مافي الدكتورة انك لو تكتبين على حسب فهمك وتتفلسفين كثير مز1
تنجحك بمعدل حلو
وتراها تراعي في التصحيح كثير




//


كل الوفاء
برضوا ماعندي نماذج
للـ د/ أمل إبراهيم
بس أذكر إنها تحب انك تملّين لها ورقة الإجابات
ولا تتفاجئين لو جابت لك سؤال غريب أول مره تقرينه a020




بالتوفيق لكم (f)


.
.

الجاذبية
15th June 2009, 02:49 AM
.
.


بنات لو سمحتوا الي عندها نماذج اختبار لماده انحراف لفوزه الغنزي ياليت تفيدني
والله يوفق الجميع يارب


درست عند أ/ فوزة .. إنحراف

ومـا أبي أخوفك عب1

أذكر كانت اسئلتها شوي صعبة وقليلة ودقيقة

تجيب لك صح وخـطأ

وتعـدادات شـرحها طويل


انتي ركزي في المذاكرة والله يسهل عليك الامتحان :)


بالتوفيق (f)



.
.

كرزه..
15th June 2009, 04:41 AM
الجاذبيه
مشكووره..
طمنتني الله يجزاك خير قلب2
لاني خايفه منها مره :0

لك
:ورده:

soooosooo
15th June 2009, 04:42 AM
بنات الله يسعدكم
انا مادري متى اختبار نجم وقته
؟ افيدوني

الـشوق عطري
15th June 2009, 07:59 AM
الشوق عطري ..معانا يافلبي اللي حذفتهم بالشهري
اللي محذوف بالنهائي بس فصل الفلسفه والتعاريف
زي ماقالت الاخت كارولين



مشكوره ياقلبي بس انحست مع هالماده وانا اذاكر :6:

بالتوفيق

الـشوق عطري
15th June 2009, 08:09 AM
<<<<<<<< داخله بيوزر اختي



بخصووووووووووووص التنظييييييييم للدكتوره الشرقاوي

باب الفلسفه هو اللي محذووف والتعاريف بس غيره لا معنا

طيب اللحين مييييييين الحلووه اللي تكتب ايش الابواب اللي اخذناها
لان المنهج عندي موب واضح احس فيه اشياء ماخططتها


أهليين هذي الأبواب الي أخذنااهاا..

الفصل الأول ,, الفصل الثاني ,, الفصل الثالث,,
الفصل الرابع ,,الفصل السابع ,, الفصل الثامن
الفصل التاسع ,, الفصل العاشر,, الفصل الثاني عشر
الفصل الثالث عشر..

بالتـــوفيـــق ..

دعــــواتــكِ :ورده:

Ham$$ el Shf@if
15th June 2009, 10:02 AM
بنات الي عندها اسئلة عند لطيفة العبداللطيف نظم لابخل علينا

جرووح تبتسم
15th June 2009, 06:58 PM
اسئلة انحراف الشهري الاول للدكتوره لطيفه العبداللطيف:
س 1 : صح أو خطأ مع التعليل):-
1- علم الاجتماع الجنائي يتناول السلوك المنحرف من ضوء الأبعاد النظرية والمنهجية لعلم الاجتماع العام (صح)
2- إن حرية الإرادة هي الأساس لتقدير المسئولية الجنائية (صح)
3- نرجع دراسة الجريمة كظاهرة اجتماعية إلى العالم الايطالي لمبروزو (خطأ)
4- تحدث الجريمة نتيجة تفاعل مجموعتين من عوامل داخلية وخارجية (خطأ)
5- ظهر علم الاجتماع الجنائي كفرع من فروع علم الاجتماع العام في نهاية القرن الثامن عشر (خطأ)
6- لقد وضع العالم الايطالي لمبروزو أسس علم الاجتماع الجنائي (خطأ)
7- لقد استخدمت فكرة الروح الشريرة كأول نظرية لتفسير السلوك الإجرامي (صح)
8- تعتبر المدرسة الاجتماعية أقدم مدرسة في تفسير السلوك الإجرامي (خطأ)
9- إن الرغبات الجامحة والاختلال في الإنسان هما السبب الأساسي في جرائم الأشخاص (صح)
10- يرى رواد المدرسة الكلاسيكية القديمة إن المسئولية الجنائية إما أن تكون كاملة أو معدومة (صح)


س2: أكملي الفراغات:-1-
يعرف (سدرلاند) الجريمة بأنها ..........
2- تقوم المدرسة الكلاسيكية القديمة على مجموعة من الأفكار هي ....... +.......
3- المجرم من نظر قانون العقوبات هو ........
4- يعرف (فيري) علم الاجتماع الجنائي بأنه ........
5- من أهم النتائج التي توصلت إليها المدرسة الجغرافية من تفسيرها للسلوك الإجرامي ما يأتي ............+............

س3: (تعتبر العوامل الاقتصادية سبب من أسباب السلوك الإجرامي)
ناقشي هذه العبارة بالتفصيل على ضوء دراستك للاتجاه الاقتصادي من تفسير السلوك الإجرامي؟

واللي نآقصهآ اي محاضره تقوولي وآعطيهآآ ..
بالتوفييق يااااااااااااربـ:)..

جالا
15th June 2009, 07:21 PM
نماذج فوزه انحرف

بسم الله الرحمن الرحيم

ماده علم الاجتماع الانحراف

السؤال الاول

ـــــــــــــــ

ضعي كلمه صح او كلمه خطأ امام العبارات التاليه ( 6 درجات)

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ

1- الانحراف هو انتهاك للتوقعات والمعايير الاجتماعيه ( صح )

2- الافراد المنحرفين يشعرون دائما بنظره القله من الاخرين ( صح )

3- المجتمع المنظم لايستطيع ان يتحمل كميه كبيره من الانحراف دون ان يحدث به اضطراب اجتاعي قوي (صح )

4- تقول النظريه الجغرافيه ان معدلات الجريمه لا تتغير بتغير المناخ والتضاريس ( خطأ)

5- ان العامل الاقتصادي ليس وقفا على جرائم المال وله صله بجرائم اخرى مثل قتل الاطفال والاجهاض ( صح)

6- عصبه الاطفال الجانحين تتميز بالصراع والمنافسه ( خطأ)



اكملي ما يلي ( 4 درجات)

ـــــــــــــــــــــ

1- لقد وضع العالم ........... ( لمبروزو) مجموعه من الخصائص البيولوجيه التي يرى انها تميز الشخص المجرم عن غيره .

2- تتضمن المدرسه النفسيه عده اتجاهات رئيسيه منها ........و ............ و........... و..........( الجريمه نتيجه المحاكاه و الجريمه نتيجه طاقه غريزيه عاليه و الجريمه نتيجه مرض السكوباتيه والذهان و الجريمه نتيجه الصراع النفسي و الحرمان العاطفي )

3- ان ظاهره جناح الاحداث في مناطق الانحراف تكون ظاهره ...........( اجتماعيه )

4- ان الوسط الاجتماعي ذو اهميه بالنسبه للشخص لانه ...........و ........( ينمي الشخصيه و يعمل على توجيه الفرد )













السؤال الثالث ( 8 درجات )







ــــــــــــــــــــــ

تكلمي عما يلي

ــــــــــــــــــــــ

1- عناصر الحي الفاسد كما ذكرتها البحوث

1-الحي المزدحم بسكانه الفقراء الذي تنتشر فيه الرذيله .

2- الحي الفقير جدا الذي تحدث فيه السرقات البسيطه جزء من الحياه اليوميه ز

3- الحي الذي يسكنه افراد غير متزوجين وغير متجانسين من اقليات مختلفه .

4- الحي المغلق طبيعيا الذي توجد فيه فوارق اجتماعيه .

5- حي لاقليه معينه من البشر .

6- الحي الذي تكثر فيه الجرائم الجنسيه وطرق الابتزاز .

7- احياء عاده تكون ريفيه يستخدمها المجرمون للاختباء فيها احيانا .





دعواتكم :)

جرووح تبتسم
15th June 2009, 08:19 PM
جالا مشكوووووووووووووره يالغلا..
فددديتك راح اضيف اللي عندي ان شاااء الله..



ياحلواااات اللي ياخذوون عند نزهة تخطيط نزلت الدرجات..:)

miss law
15th June 2009, 08:23 PM
بناااات بلييييز

ابي اسئله لهالمواد


فرد 2 الجوهره آل سعود

جماعه 2 الجوهره الزامل

تقويم مشروعات هناء أمين

سياسه وتخطيط هدى حجازي

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

زوزوي
15th June 2009, 09:36 PM
بنات الله يعطيكم العافية تكفون ابي نماذج لأسئلة الدكتورة فاتن مادة الخدمة الاجتماعية النفسية بليييييييييييييييييز الله يوفقكم ويسهل اموركم

محاميتهم
15th June 2009, 11:00 PM
مرحبــا ,,
بسألكم إختبــار عرب 105
متى وأي وقت بالضبط ؟
:)

رجاها
15th June 2009, 11:41 PM
يعطيك العافيه جميعآ
بس لاحظت شي المستوى الاولى مالهم شي<<مساكين
ياليت تفديونااااااااا
عن موضوي الشمري=تاريخ الفكر
نجلاء المصيلحي=مبادئ اجتماع
اسيه الشهري=نفس 101

اتمنى المساعده ولكم مني جزيل الشكر:ورده:

نسمه هواء
16th June 2009, 12:16 AM
شفت كثير سألين عن اسئله ل أ. فوزه

فقلت بكتب اللي اتذكره :)

الاختبار النهائي الترم اللي راح اول صفحه فراغات

منها

قسم دور كايم الانتحار الى ثلاثه انواع ..........,..........,............

بعدين صح وخطأ

بعدين تعاريف ومنها حركه السكان <<طبعا كل التعاريف هي تبغاها نصا وليس فهما

بعدين عددي كم نقطه وكل فقره تعددين 4

من ضمنها نتائج النظريه الجغرافيه

سبب انحراف الاحداث برأي شيلدون وجلوك

الانتقادات التي توجه الى الصحف

الطرق المؤديه الى السلوك الاجرامي

اما المقالي اللي كلامه كثير

جابت اختاري يا تتحدثين عن الاجرام نتيجه طاقه غريزيه زائده عن الحد

أودور المجتمع في منع الجريمه

على العموم الاسئله ماكانت صعبه ومعظمها كان جاينا في الشهري

هي تحب تجيب من الشهري


وبالتوفيق للجميع :)

slo0ow
16th June 2009, 12:21 AM
برضو انا شفت كثير يسالون عن فوزه العنزي..
فوزه اسالتها مررررره سهله بس دقيقه جدن جدن بالتصحيح

بالعربي تبي نفس المكتوب بالملزمه وقليل بنات ياخذون درجات كويسه عندها

ماابي اخوفكم بس هذا الواقع

انا انصدمممممت بدرجاتي عندها اللي مو على حلي يعني اتوقع لودرست

عند استاذه غيرها باخذ معدل مرتفع..

الله يعينا عليها...

بدون إسـم
16th June 2009, 02:09 AM
صح كلامك تاخذ نصي من الكتاب
أنا ماخذه عندها السنه اللي راحت وطول الوقت وهي تقول عبروا عبروا أنا أخذ بالمفهوم

بس الصدق لا تاخذ نصصصصصصصصي وأنا أذكر إني حاله زييين عندها بمفهومي طبعا لأنه إعتمدت كلامها وفي الأخير أخذت C عندها مع إنه مجموعي كان حلووووو في الشهري وتوقعت الـ A وبعدين النتيجة صارت زي ماقلت لكم ,,

فانتبهواااااااااااااااااا ااااااااااااا ,,

الين الورد
16th June 2009, 02:25 AM
بنات الله يعافيكم ابي اسئله نهائي رعايه فئات لشمسه المهيد

أسيرة
16th June 2009, 05:07 AM
الين الورد

شمه المهيد عطتني اسره وطفوله تركز على التعداد يعني تجيب تعداد مثلا 9 نقاط تحفظينها كلها واختياري دقيييييييييق وصح وخطا

هذا اتذكره حبيت افيدك لو ماتعرفين طريقتها :)

أسيرة
16th June 2009, 05:07 AM
بلييييييز بنااااااات

ابي طريقه موضي العنزي

(( مجتمع عربي سعودي ))

بليز المنهج كثير ولا ادرررري وش تركز عليه بالضبط

اختبارنا بكرا :(

miss law
16th June 2009, 05:29 AM
بناااات بلييييز

ابي اسئله لهالمواد


فرد 2 الجوهره آل سعود

جماعه 2 الجوهره الزامل

تقويم مشروعات هناء أمين

سياسه وتخطيط هدى حجازي

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

لمياء الدويش
16th June 2009, 06:47 AM
فعلا نفس الش صار معي عند فـوزة
انصدمــــــت بدرجاتي عندها اللي مو على حلي يعني اتوقع لودرست
عند استاذه غيرها باخذ معدل مرتفع..

فلازم تحفظون نصا كلمة كلمة والله يوفقكم يارب *_*

لمياء الدويش
16th June 2009, 06:53 AM
بنات أحتـاج نماذج أسئلة الدكتورات في الاعوام السابقه والترم الي راح بليز احد يفدني باي شي *_*

هدى حجازي((تنظيم مجتمع 2 - تقويم مشروعات ))

هند الميزر (( جماعة 2))
مجيدة الناااااجم (( الخدمة الاجتماعية النفسية ))
فاتن عامر (( السساسة الاجتماعية والتخطيط))
هند العتيبي (( مجتمع عربي سعودي ))
الجوهـرة ال سعود ((فرد 2 ))

ومشكورين *_*

ســــــوزي
16th June 2009, 07:12 AM
^^

وأنا معك أبي أسئلة د.هند الميزر جماعة 2

ود.هدى حجازي خدمة مدرسية <<بكرة اختباري

وإشراف كذلك د.هدى حجازي

ود.مجيدة الناجم نشاط أهلي

قلوب تائهه
16th June 2009, 09:52 AM
جروح


مشكوره ياعسل على الاسئله

Ham$$ el Shf@if
16th June 2009, 10:43 AM
بنات ممكن مناهج لنجلاء مصيلحي

سراب الحب
16th June 2009, 12:01 PM
بلييييييز بنااااااات

ابي طريقه موضي العنزي

(( مجتمع عربي سعودي ))

بليز المنهج كثير ولا ادرررري وش تركز عليه بالضبط

اختبارنا بكرا :(



اهلين اسيره


موضي العنزي اسئلتها رووعه بس كثيره

تعداد صح وخطا عرفي او المصطلح على حسب واحتمال اختياري

بس الاسئله كثيره وووووسهله


الله يوفقها هالاستاذه وين ماراحت

ل3

للمشاعـر نهايه
16th June 2009, 06:23 PM
أأأأمم مافيه أسئله لستاذه ابتساام العمري,,شمسه المهيد,, اسماء البنيان

أسيرة
16th June 2009, 07:22 PM
سراب الحب مشكوووووووورة ياقلبي ماقصرتي :)

الله يوفقك ،،

جرووح تبتسم
16th June 2009, 09:44 PM
بنات سووويت لكم ملخص الاشياء المهمه لمادة الانحراف استاذه
فوزه العنزي..

صنف علماء الاجرام نوعين من الخروج على قواعد السلوك؟ص21
النتائج التي توصل اليها جيري في المقارنه بين المجرمين في فرنسا وبريطانيا
ص23
المدرسة الوضعية تعرضت نظريتها للنقد.ص24
عرفي علم الاجتماع الجنائي؟ص29
عللي_اتفق كثير من علماء الاجتماع وبعض رجال القانون على ان الجريمه ظاهرة
اجتماعيه ص38
عرفي الجريمة من وجهة نظر اجتماعية ص39
عللي-
الجرائم الطبيعيه اتفق المجتمع على تجريمها من المجتمعات في
كل زمان ومكان
عللي القوانين الوضعيه غالبا ماتقسم الجرائم حسب درجة خطورتها
الى 3اقسام ص41
علماء المدرسه الجغرافيه ...و....و.....ص74
نتائج النظرية الجغرافية ص75
عللي-لم تدم النظرية الجغرافية ص77
عرفي قانون التشبع الاجرامي؟
هناك عدة اجراءت وقائيه وضعها فيري هدفها الدفاع الاجتماعي
عن الجريمه ص79
المدارس اللي بالملزمه:)
من هو المجرم المطبوع ص98
صنف جيري المجرم الخارج عن القانون الى ص98
المدرسة النفسية مهمه وانواع الاجرام سواء نتيجة المحاكاة او الطاقة الغريزيه
وكل الانواع مهممممه..


نرجع الكتاب:
انواع الانتحار ص84
الطرق المؤدية للسلوك الاجرامي ص95
السلوك المنحرف عند لميرت ص99
حركة السكان لها 3سلبيات مهمممه ص111
الصفات العامه للاسر المتفككه ص133-ص134
سبب جنوح الاحداث شيلدون والينورص134-ص135
عناصر الحي الفاسد ص136
دور الرفقه في السلوك ص138-140كلها مهمه..
ماهي العوامل التي تكون سبب في تقصير المؤسسة
التعليميه ص142
اراء الباحثين عن دور التعليم في السلوك الاجرامي ص143
التعليم لكي يعتبر من عواما خفض الجريمة ص145
قسم هيلي وبرنر منحرفي السلوك الى 5فئات ص160-170
كثيرا مانوقشت وسائل الاعلام ص167
عللي تعر الصحف تفاصيل الجرائم ص168
تعرض الصحف الجرائم بصورة كبيرة وتدعمها ص168
الانتقادات التي وجهت للصحف..





موووووفقين يااارب ان شااااء الله تستفيدوم منها..
دعواتكم..

alawwad
16th June 2009, 10:27 PM
ماعندك ملخص انحراف للدكتوره لطيفه عب1

ملامح القمر
16th June 2009, 10:57 PM
السلام عليكم

كيفكم بنات؟

ابغى نموذج اسئله تصميم بحوث لهند العتيبي

جرووح تبتسم
16th June 2009, 11:46 PM
ياقلبي للاسف ماادرس عندها ولا كان ابشري من عيوني
مووفقه يارب:).

جمانا
17th June 2009, 02:38 AM
جروح مررره مررره شكرا من جد شي مره حلو الي سويتيه والله يوفقك بكل
اختباراتك يارب

malenzi
17th June 2009, 02:44 AM
الله يسعدكم
ممكن نماذج مبدا علم اجتماع لموضي الشمري
او طريقه الاسئله

كرزه..
17th June 2009, 03:57 AM
بنات الله بعافيكم قلب2
من درس عند د. هند الميزر
خدمة فرد 1
ممكن نموذج اسئله او كيف طريقتها في النهائي ..؟

miss law
17th June 2009, 07:57 AM
بناااات بلييييز

ابي اسئله لهالمواد


فرد 2 الجوهره آل سعود

جماعه 2 الجوهره الزامل

تقويم مشروعات هناء أمين

سياسه وتخطيط هدى حجازي

مجتمع عربي سعودي هند العتيبي

تنظيم مجتمع 2 آمنه الرشيدي

خدمه اجتماعيه نفسيه فاتن عمار

miss law
17th June 2009, 08:09 AM
بنااااات بلييييز

شعبة مجتمع عربي سعودي 11109
اللي عندهم امتحان اليوم عند هند العتيبي

اكتبوا الاسئله اللي جتكم بالامتحان


وبعد خدمه نفسيه عند فاتن عمار شعبة 11625
بلييييز اكتبوا الاسئله اللي جتكم اليوم


الله يووووفقكم اجمعين

**سوسو**
17th June 2009, 12:40 PM
خدمه نفسيه..

عموما الإختبار حلو وماعليه..

بس كله كتابه طاحت يدي!!

المهم هذا اللي أتذكره,,
تكلمي عن الأعراض الخاصه بالمظهر العام؟
فراغات:
الفصام يحدث لدى النمط...........
الإكتئاب يحدث لدى النمط...........
من أهم العوامل الوراثيه المسببه للمرض النفسي والعقلي................
التنشئه الاجتماعيه هي...........................
الأسباب المهيئه هي..........................................
نسبة حدوث الفصام..........في التوائم إذا كان والديهما فصاميين.
الإنسان في بعض مراحل عمره يكون أكثر استعدادا للمرض النفسي نتيجة لـ.........

عددي مصادر الضغط النفسي مع شرح الإحباط؟
عددي أساليب ووسائل الدفاع عن النفس؟
عرفي الهستيريا-السيكوباتيه؟
قارني بين المرض النفسي العصابي والمرض العقلي الذهاني؟
علاج الهستيريا؟
أسباب ذهان الشيخوخه أو العوامل التي تساعد في انتشار ذهان الشيخوخه؟
سمات الشخصيه السيكوباتيه؟
طرق علاج الهستيريا؟
أنواع ذهان الشيخوخه؟
تكلمي عن العلاج الطبي النفسي؟
وبس ..

أتوقع هاذي أغلب الأسئله,,

لاتنسوني من دعائكم..

جرووح تبتسم
17th June 2009, 01:31 PM
بنات في احد شعبته الانحراف السبت يبي انزله
الاسئله ولا مافيه..
فوزه العنزي انحراف:)..

كيووت كوول
17th June 2009, 03:24 PM
بلييييييز بنات الله يخليكم

تصميم بحوث لموضي العنزي

ورعاية فئات لـ امنه الرشيدي

ملامح القمر
17th June 2009, 03:35 PM
أشكرك خيتو واللي تلقى اي شي عن هند العتيبي تصميم بحوث تسدح هنا

كيووت كوول
17th June 2009, 03:56 PM
كثير اللي طالبين جماعة 2 الجوهرة الزامل وتنظيم مجتمع 2 هدى حجازي بنات الله يوفقكم اللي تعرف لاتبخل علينا

واللي عندها فكرة عن فرد 1 لــ فاتن

ارشاد لـ الجوهرة العكرش

بليييييييييييييييز بنات ساعدونا ونساعدكم

خجل
17th June 2009, 05:01 PM
بنات الله بعافيكم قلب2
من درس عند د. هند الميزر
خدمة فرد 1
ممكن نموذج اسئله او كيف طريقتها في النهائي ..؟




انا اخذت عندها الترم الى فات كانت فراغات وصح وخطاء
وحاله عليها اتوقع 30 درجه ومصطلحات

جالا
17th June 2009, 05:31 PM
جروحي ياقبلي نزليهم انا عندي السبت انحراف فوزه

وانتي بشري عساك حليتي؟

جرووح تبتسم
17th June 2009, 06:01 PM
هلا جالا ايه مره اسالتها حلووووة..
ابشري من عيوني:
تفضلي:)
بقدر جرحة الايذاء للمجتمع فقد صنف العلماء الاجرام نوعين اذكريهما؟
العامل الاقتصادي لايتوقف على جرائم المال بل له صله بجرائم اخرى مثل ...و .....
خصائص عصبة الاطفال الجانحين......و.....
انتماء الطفل الى عصبة الاطفال الجانحين.......و......
سبب انحراف السلوك.......و ................
جرائم يتميزون بها مرضى الذهان والسيكوباتيه...............
اوضحت بعض الابحاث ظاهرة الجنوح في مناطق
الانحراف تكون ظاهرة..........
المدرسة النفسية تنقسم الى..........و............
قسم دور كايم الانتحار الى.........................و................. ......

الصح والخطا كانت واضحه مره اغلبها صح 3او4خطا بس..

اقترح جيري مبدا العقاب..خطاء طبعا والتصحيح فيري
يرى دور كايم ان الجريمة ظاهرة سليمة وانها مفيدة لسلامة المجتمع..صح
تقل نسبة الجرائم في الاوقات معينة مثل المصائف خطا تزداد
نشاط اي عصبة هو نشاط انحرافي خطاء ليس كل نشاط انحرافي.
ان انعدام التفاهم بين بالاسرة واسلوب الحوار سبب من اسباب
التطور ورقي المجتمع في مامعناه خطاء هو طريق للانحراف.
هذا اللي ذكرته..
النتقادات الموجهه للصحف؟
الطرق المؤدية الى السلوك الاجرامي؟

التعليم يعتبر عاملا من عوامل خفض الجريمة.
دراسة شيلدون وجلوك سبب جنوح الاحداث؟؟


اذكري المصطلح العلمي؟؟
علم الاجتماع الجنائي.
الجريمة من وجهة نظر اجتماعية.
التشبع الاجرامي.
الانحراف الاجتماعي.بقى وحده مااذكرها..
السؤال الاخير عليها 6درجات
الاهتمام بالحدث قبل انحرافه..


طبعا ماراح تجيب لكم نفسها نصا
انا توقعاتي:)
تجيب لكم مصطلح القانون الحراري ومعادلات العقاب والانصهار الثقافي..
والمقالي السجن يطبق على بعض انواع المجرمين بعض التدابير..
اعذريني اذا نسيت شي يالغلا..
بالتوووووفيق يارب طمنيني ..

Ham$$ el Shf@if
17th June 2009, 06:16 PM
بنات لطيفة العبد اللطيف الي امتحنت تقول لنا عن الاسئلة

Ham$$ el Shf@if
17th June 2009, 06:21 PM
بنات بسألكم عن تنميه لسناء العتيبي كيف طريقة النهائي

وايش تركز عليه الله يعافيكم ردو علي

جرووح تبتسم
17th June 2009, 07:18 PM
آسئلة الدكتوره لطيفه العبداللطيف وع كلآم البنات كانت مرره حلووه ..:
السوال الاول 15 فقره صح وخطآ مع التعليل والتصحيح وعليها 15 درجه..
1-علم الاجتماع الجنائي يتناول السلوك المنحرف من ضوء الأبعاد النظرية والمنهجية لعلم الاجتماع العام ..
2-إن حرية الإرادة هي الأساس لتقدير المسئولية الجنائية ..
3-تحدث الجريمة نتيجة تفاعل مجموعتين من عوامل داخلية وخارجية ..
4-ان نسبة الذكاء تختلف بين المجرمين وغير المجرمين..
5-ان زيادة التخلف العقلي في مجتمع معين لايعني بالضرورة زيادة نسبة الجريمه في المجتمع..
6-سوء التنظيم الاجتماعي في المجتمع يساعد على السلوك الاجرامي..
7-يرى تارد ان السلوك المنحرف يحدث نتيجة التقليد وحده..
8- يرى تارد ان التقليد ينتقل من الاعلى الى الادنى..
9-صنف تارد المسجونين على حسب المستوى الاجتماعي وقسمهم الى مساجين ريفين وحضريين..
10-لايختلف معدل الجريمه باختلاف الموقع الجغرافي..
11- العالم فيري هم موسس المدرسه الوضعيه..
12- ان الفقر هو سبب اساسي لحدوث الجريمه..
13-ان الجريمة ترتفع في المهن الفكرية ..
بقي اثنين نسيتهم اعذرووني ..

السوال الثاتي عددي وعليه 20 درجه؟!
1- تعتمد نظرية الوسم الانحرافي على......
2- يعرف توماس الجريمه.......
3- يعرف المجرم في نظام العقوبات...
4-من ضمن الانشطه التي يمارسها الشباب في اوقات الفراغ ........
5- من صفات الاسر المفككه اللتي حددها سذرلاند.........
6- يرى العالم لميرت ان الانحراف يحدث نتيجه لسوء التنظيم ويرى ان الانحراف 3 مستويات وهي....
السوال الثالث :اختاري الاجابه الصحيحه من 4 آجآبآت وعليه 10 درجآت؟
1- من صفات الحي الفاسد....
2-ارتفاع نسبة الجريمه بين الذكور اكثر من الاناث ترجع الى :
3-تقوم اراء المدرسه الكلاسيكيه الحديثه على ...
4-قام العالم لاكاسان بدراسة اثر العوامل الاقتصاديه وراى ان ارتفاع معدل الجريمه خلال الستة اشهر الاولى يعوود الى......
السوال الرابع :مقالي سوالين اختاري وآحدوعليه 15 درجه ؟؟
السوال الاول عن نظرية لمبروزو (الحتمية البيولوجيه) بالتفصيل ؟؟!!...
الثاني:العمليات الاجتماعيه في التفاعل الاجتماعي مع الشرح بالتفصيل ؟!

ماتغير شي بس انتهينا
17th June 2009, 07:28 PM
حبايبي اخباركم..

وكيف الاختبارات الله يوفقنــــــــــــا..

حبيت اسأل بما إن بكــــــــــــــــره إختبار علم الاجتماع الطبي ابي اسئله الفاينل..


ولكم دعوووووووووووووووووووه ؟؟؟:ؤ:

أمير
17th June 2009, 07:41 PM
بغيت أسال وشو المحدوووووووووووووووووووو وووووووووووووووف في خدمة طبيه عن الجوهرة العكرش ضرووووووووووووووووووووووو ووووووووري لا تنطشوني

جرووح تبتسم
17th June 2009, 08:00 PM
هذا اللي لقيته ياالغلا عساه يفيدك..
السؤال الأول:

ضعي علامة ( √) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (× ) أمام العبارة الخاطئة مع التصحيح .

 تساعد الصحة الإنسان في تطوير إمكاناته وقابليته وتحقيق أهدافه ( )
 يعتبر كتاب الانتحار لإميل دور كايم من المؤلفات التي أسهمت في ظهور علم الاجتماع الطبي( )
 من وظائف العيادة الاجتماعية زيادة أعداد العيادات الاجتماعية ( )
 من الأسباب الموضوعية للأمراض الاجتماعية قوة وسائل الضبط الاجتماعي ( )
 تعتبر الثقافة والتربية والتعليم من العوامل الاجتماعية المسؤولة عن المرض والوفاة ( )
 يعتبر وصف العلل من مجالات دراسة الطب الشعبي ( )


السؤال الثاني:

اختاري الإجابة الصحيحة مما يلي :


 من العوامل الاجتماعية المؤثرة في الصحة والحيوية :
الأمية والجهل – الاضطهاد الطائفي والعرقي والسياسي – الوعي الاجتماعي والصحي

 ترجع السرقة كمرض اجتماعي إلى عدة أسباب :
الجماعات المرجعية – الفقر – تأثير وسائل الإعلام

 ينقسم الإدمان إلى :
مرحلتان – ثلاث مراحل – أربع مراحل

 من المستلزمات المادية والفنية للعيادة الاجتماعية :
غرفة لانتظار المرضى – مدير للعيادة الاجتماعية – توفير عدد من الباحثين الاجتماعيين والنفسيين

 الاتصال أو التفاعل الذي يقع بين شخصين يحتلان مراكز متباينة هي :
العلاقة الاجتماعية العمودية – العلاقة الاجتماعية الأفقية – العلاقة الاجتماعية الرسمية

 يعتبر كتاب التكاثر السكاني والمرض والوفاة من أهم مؤلفات :
أدوين ليميرت – إميل دور كايم – ريجاد اليزيلي

السؤال الثالث:

أكملي الفراغات التالية :

 علم الاجتماع الطبي هو .................................................. ............................
 من أهداف العيادة الاجتماعية .................................................. .....................
و................................................ ...........................
 من أهم رواد علم الاجتماع الطبي ...............................و................. ...............
 التلوث هو .................................................. ............................................
 من أهداف المؤسسة الطبية .................................................. .......................
و................................................ ...........................
 من المشكلات التي تواجه علم الاجتماع الطبي .................................................
.....................و........................... ..........................................




السؤال الرابع :

 تكلمي عن الاحتياجات الطبية الاجتماعية للمسنين ؟

جرووح تبتسم
17th June 2009, 08:03 PM
بنات الله يعطيكم العافيه اللي تختبر اي مادة تحط الاسئله هنا لاي استاذة
الله يجزااكم خير:)..

**سوسو**
17th June 2009, 08:17 PM
بنات تكفون اللي اختبروا سعودي هند العتيبي ينزلون الأسئله..

جالا
17th June 2009, 09:25 PM
شكررررررررررررررررررررررا يالغلا الله يوفقك

وتجبين اي بلس ياااااااااااارب

وماتشوفين الاف
::::::::::::::::::::::::::


بنات الي اختبرت رعايه فئات تقووووووووووول وش جابت لهم عند امنه الرشيدي

أسيرة
17th June 2009, 11:57 PM
مشكورررين بنوتات


مشكورة سوسو انا عندي خدمه اجتماعيه نفسيه اخر يوم الاحد :(


طيب بنوتات من عندها فكرررره عن خدمه جماعه 2 الجوهره الزامل اختباري السبت


،،

انا اليوم اختبرت مجتمع سعودي عند موضي العنزي الي يبيها يقول :)

>>اشــواق<<
17th June 2009, 11:58 PM
بنات ابي تصميم بحوث هند عتيبي مافي اسلئه

الـشوق عطري
18th June 2009, 01:09 AM
أهليين بناااااتـ

ياليت شعبة خولة السبتي رعاية أسره وطفوله

الي أختبارهم اليوم...

يبلغوونا كيف الأسئله ..؟؟؟

عبطى
18th June 2009, 01:12 AM
مساء الكورة
كيفكم مع الامتحانات؟
خلونا نتوقع وش راحتكون اسئلة الاختبار السبت
وهل الدكتوره الجوهره بتسال عن البحث؟

حـــلا الدنـــيا
18th June 2009, 01:16 AM
بنااات الله يعافيكم اللي تعرف اسئلة



حضري - فوزة العنزي

و

دراسات سكانية - نجلاء مصيلحي



تكتبها هنا الله يسعدكم

كرزه..
18th June 2009, 01:33 AM
خجل ..
مشكوووره قلب2

وربي يسعدك دنيا واَخره
(f)

miss law
18th June 2009, 01:44 AM
بنااااات بلييييز

شعبة مجتمع عربي سعودي 11109
اللي عندهم امتحنوا اليوم الاربعاء عند هند العتيبي

اكتبوا الاسئله اللي جتكم بالامتحان

slo0ow
18th June 2009, 05:00 AM
هاااااااااااااي صبااااايا

انا اختبرت سعودي عند هند العتيبي

اسالتها مره حلوووه بس كثييييره بنزلها لكم هنا اليوم بالليل
لان عندي اختبار بعد شوي بلييييييييييز ادعوووووووا لي

خجل
18th June 2009, 05:04 AM
بنات اللى اليوم عندهم امتحان رعاية اسره وطفوله مع خوله ياليت تنزل الاسئله

جرووح تبتسم
18th June 2009, 06:05 AM
ان شااااء الله اول ماارجع انزلها لكم..
منهجها طوووووووووويل الله يهديها..

miss law
18th June 2009, 07:02 AM
slo0ow


الله يوفقك ان شاءالله وتحلين زين

استناك بالليل تكتبينها

**سوسو**
18th June 2009, 07:10 AM
slo0ow

ننتظرك والله يوفقك ويسهل عليك يارب..

خجل
18th June 2009, 07:12 AM
الله يوفقك يارب
في انتظارك

بنات اسئلة شمسه جماعه (1)ياليت تنزلون لها نموذج اسئله

ماكينو
18th June 2009, 11:42 AM
الله يجزاكم خير ما قصرتوا


بنات اختبار الانحراف امس ( الاربعاء ) عند الدكتوره لطيفه العبداللطيف
وشو جواب الفقره الاولى من السؤال الاول
اللي فيها الضمير المؤمن يمنع الفرد من ارتكاب الجريمه
وشو صح و الا خطأ
و وش التصحيح

و الاختياري اخر فقره اللي من صفات الحي الفاسد
وشو الجواب انا اخترت تباين الثقافه بين افراد الحي as076

جرووح تبتسم
18th June 2009, 12:15 PM
ووووه اخيرا افتكينا من اسرررة وطفوله..
مرررررره حلو الحمد الله جابت 20فقره صح وخطا و20
فقره اختياري طبعا هاذي 40و20عالمقالي 60
المقالي كان المعايير وانواع الكذب وواممم نسيت..
ان شاااء الله لاصحصحت جيت اكتب كل شي..
موفقين..

لمياء الدويش
18th June 2009, 02:06 PM
أختــــبرت سعـــــودي كــان ســـــهل لأن معظمة من الشهري بس الله يسامح الدكتورة هند العتيبي كسرت ايدينا من الكتابة كلة مقالي حتى الفراغات تعدادها طـووووويــــــل
اول سوال كان تعداد ((عددي))
اشكال التوطين بالقصيم ..؟؟

ومقومات القصيم ...؟

اشكال التوطين بشكل عام ........؟؟
عددي مهام مجلس الشورى ..؟؟؟
****
السلطات التشريعيه والتنفيذيةتكلمي عنها ...؟؟
تكلمي عن تطور الصحف والتاليف بالمملكة ...؟
وتكلمي عن اسباب ازدياد الجرائم في المجتمع السعودي ((سببين فقط))

****
والسؤال الثاني فرااااغات طويلة حيل
اتذكر منها
*مهام منظمة الاوبك.................و................... ....
*أعلى الطبقات الاجتماعية قبل النفط هي طبقة ..............وأدنها مكانه هي ..................
*مهام اللجنة الوزارية لحماية البيئة.................و................... ........و.....................
*بعد سقوط الدولة السعودية الثانية ظهرت زعمات جديدة منـهــا...................و............... ...و......
*الهدف من تقسيم الناطق الإدارية ...............................و...............
*القيــــم هـــــي........................

*****
**عددي خصائص المجتمع السعودي ..؟؟ 8 خصائص طبعاً
**عددي الأسس الإسترتيجة للخطــة الثامنة للتنمية ..؟؟ 5 أسس

أخر سؤال
كان اختياري تختارين واحد فقط
**عددي الخصائص العامة للمجتمع العربي عند الدكتور محمد بركــــات ..؟؟

**عددي صفات الانتقال للحداثة .......؟؟
هذا الي اتذكرة وإن شاء الله تكمل الأخت slo0ow الله يعطيها العاافية


((وموفقين والله يسهــل عليـــــــــكم كل صعب ))

جرووح تبتسم
18th June 2009, 03:29 PM
يآحلووين اللي اختبرت مناهج مع موضي العنزي ياليت تنزل الاسئله..
شاكره ومقدره تعاونكم:)

**سوسو**
18th June 2009, 04:48 PM
مشكووووووووووووره أخت لمياء والله يسهل عليك اختباراتك ويوفقك يارب..

القلبـ
18th June 2009, 05:13 PM
أهليين بناااااتـ

ياليت شعبة النظم تهاني الجهني

الي أختبارهم اليوم...

يبلغوونا كيف الأسئله ..؟؟؟

اموووره
18th June 2009, 06:48 PM
جروووووووح تبتسم

اسئله موضي اليوم انصدمو منها البنات

صاحبتي تقول صح وخطاء اول مره تشوف الفقرات

ومقالي مو موضوعي

وجايبه كمان مقارنه بين التعاريف

مو مصطلح زي ماقالت لهم

اوااايش بعد...؟

ايوه

جابت لهم سؤال مقالي اربع فقرات اختاري 2 اشرحيهم


يعني الاسئله مقااااااااااااااااااااااا االيه مو موضوعيه


وبث عاد الاسئله بالضبط مادري


ياليت اللي ااختبرت تسدحها لنا هنا


:)

جرووح تبتسم
18th June 2009, 07:38 PM
اموره الف شكر لك ماقصرتي..
ربي يوفقك حياتي قلب2..
بنات الله يعافيكم اللي عندها جماعه1للجوهرة الزامل اوو تتذكر جزء من
اسالتها تنزلها.

alawwad
18th June 2009, 07:43 PM
ايه والله ياليت جماعة 1

حيآة آلروووح
18th June 2009, 08:21 PM
بنات الله يخليكم
اللي اختبرت من مواد الاستاذه هبه الراشد
بسألها هي تعيد اسئلة الشهري

الشمس المشرقه
18th June 2009, 09:03 PM
البنات اللي يسالون عن الجوهره الزامل
اسئلتها مررره سهله
صح وخطاء
وتجيب تعداد سهل واضح
واذا كانت معطيتكم اوراق تجيب منه بس يكون سهل

الشمس المشرقه
18th June 2009, 09:07 PM
مساااء الخير على بناتنا الحلواات

بنات بسألكم التنظيم الحاله اللي طالبتها وبتجيب منها بالامتحان كيف نحلها
ياليت اللي حلتها تشرح لنا كيف او تصور لنا الحل وناخذه من التصوير بس قبل يوم الثلاثاء
بليز الله يوفقنا اجمعين

ياليت تردوا ضروري

جرووح تبتسم
18th June 2009, 09:41 PM
جزاك الله خير الشمس المشرقه..
طمنيتيني والله..
ربي يوووفقك والحميع..

جالا
18th June 2009, 09:45 PM
بنااااااااات تكفون الي اختبرت رعايه فئات عند امنه الرشيد تنزلهااااااااااااااا

لاني شايله همها النظريات والفئات ورا بعض:ل6:لو2

نبض الذكريات
18th June 2009, 09:48 PM
مساء الخير ..
بنات كيفكم ؟
تكفون ينات جماعه 2 عند هند الميزر ..
بسألكم اللحين بحث البنات حق عمليات الممارسه داخل معنا أو لا ,, لانها اخر يوم قالت مو معاكم والبنات يقولون انها غيرت رأيها أمس وقالت معكم ..:لااا::ؤ::ل6:
وش السالفه وش لنا وش علينا ,, والله اني مقهور صايره مثل الأطرش بالزفه ..لو2لو2

الـشوق عطري
18th June 2009, 09:49 PM
جرووح
طمنتيني:4: أمتحااني أسره وطفوله الأحد
وكنت شاايله همه جش2 أجل كانت الأسئله حلووه

الله يسعدكِ إنشااءالله وتتحقق طموحاتكـِ ياارب قلب2

بالتووفيق ن2

زوزوي
18th June 2009, 10:05 PM
جروح تبتسم هذي اسئلة خولة اللي اختبارهم اليوم يعني اي نموذج من اللي نزلتيه كان اختبار اليوم الاول والا الثاني والا الثالث

زوزوي
18th June 2009, 10:10 PM
بنات الله يوفقكم ابي نموذج لأسئلة شمسه المهيد جماعة (1 )
وتنظيم مجتمع ( 1 ) نجوى سليمان
السياسة الاجتماعية والتخطيط لفاتن محمد عامر
بلييييييييييييييييييييييز الله يوفقكم

جالا
18th June 2009, 10:18 PM
بنات الي اختبرت رعايه فئات تقووووووووووول وش جابت لهم عند امنه الرشيدي

تكفون هي والنظريات ورا بعض

أسيرة
19th June 2009, 12:49 AM
بنات الي اختبروا الاربعاء مجتمع سعودي عند موضي العنزي

بالله وش رايكم بالاسئله

من ناحيه التعداد الي جابته والمقالي


التعداد ابدا ماشرحته عليه 9

والمقالي جابت 3 واحد الي شرحته واثنين لا

وش رايكم :(

! ALAA !
19th June 2009, 01:05 AM
مساء الانوار يا أمر

انا اختبرت اليوم والحمدلله مررررره حلووووو

والحاله كانت وآضحه بس انا خبصت فيها شوي ض2




روحي للدكتورة هدى وخليها تشرحها لك ياحبييلها ماااتقصر قلب2

موفقه يارب :ورده:

جرووح تبتسم
19th June 2009, 01:22 AM
الشوق عطري امييييييين ربي يقبل دعواتك يالغلا..
زوزوي ايه كلها ذاكريه جاء منها والسؤال المقالي كان
انواع الكذب وصعوبات التعلم تلاقينه ورى ومناطق الدراسه بالملزمه
وجوانب التشخيص بس الصح والخطا والاختيارااات شااااااااامله للي
ورى كله نفسها ذاكريها كلها هي مكرر اصلا..
بس الطابع العام الاسئله رووووووووووعه وممتعه ..
ربي يوووووووفق الجميع..

ســــــوزي
19th June 2009, 01:26 AM
ايه معانا

هي قالت في البداية مو معكم بس أقروه مهم بجيب منه سؤال

وعشان تعرفون بعد تحلون الموقف

هي ماكانت تبي تحذفه البنات غثوها وقالت هالكلام اللي فوق تبي ترضيهم وبنفس الوقت تخليه معنا

والله يوفقنا جميعاً

ماتعرفين أحد عنده أسئلتها لجماعة -2-

ســــــوزي
19th June 2009, 01:50 AM
بنات بليز

الله يوفقكم

ساعدوني أختباري يوم السبت عند هند الميزر خدمة جماعة -2- وخايفه من أسئلتها

اللي سبق واخذت عندها ياليت تعطينا اسئلتها

أو اللي تعرف تجيب نموذج اسئلتها السابقة تساعدنا

ولها دعوة بظهر الغيب

حـــلا الدنـــيا
19th June 2009, 02:08 AM
بنااااااات اللي قد درست عند نجلاء مصيليحي تقول لنا كيف اسئلتها

انا ادرس عندها دراسات سكانيه

نبض الذكريات
19th June 2009, 02:11 AM
ايه معانا

هي قالت في البداية مو معكم بس أقروه مهم بجيب منه سؤال

وعشان تعرفون بعد تحلون الموقف

هي ماكانت تبي تحذفه البنات غثوها وقالت هالكلام اللي فوق تبي ترضيهم وبنفس الوقت تخليه معنا

والله يوفقنا جميعاً

ماتعرفين أحد عنده أسئلتها لجماعة -2-

مشكوووووووووووووره الله يوفقك :ورده:
لا والله مااعرف احد
الله يهون علينا صراحه ..

الجاذبية
19th June 2009, 02:39 AM
.
.


ســوزي

أنا درست عند د/ هند الميزر جماعه 2
في الفصل الصيفي..

إللي أذكره ان اسئلتها كانت سهله وواضحه

جابت لنا صح وخطأ
وتعدادات
وأكملي الفراغات
ومصطلحات إنجليزية
وبرضوا جابت لنا برنامج جماعه وطلبت منا نذكر الجزء الإحصائي والتقويمي للبرنامج



بالتوفيق



.
.

ضمى نجد
19th June 2009, 03:35 AM
السلام عليكم بنات تكفووووووون اللي عندها نماذج من اسئله علم اجتماع التنظيم لآمال عبدالرحيم تحطهاا تكفوون اختباري السبت

slo0ow
19th June 2009, 03:44 AM
ضمى نجد..

اسئله امال مرررررررره وااااااضحه ودايم تركز على الاسئله اللي تقولها بالمحاظره..

ويكفي انها حاذفه اغلب المنهج الشهر الاول كله والاسئله اللي جت بالشهر الثاني برضو محذوفه..

وتراها تحب ماكس فيبر وتركز عليه..

انا اختباري الثلاثا بليييييييييييز اذا اختبرتي حطي اسألتكم هنا اوووووكي..

slo0ow
19th June 2009, 03:44 AM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته..

بنات هذي اسئله اختباري السعودي عند الاستاذه هند العتيبي يوم الاربعاء..

الاختبار كان مررررره حلو للي مذاكر طبعآ والاسئله كثيره اربع صفحات..

اول سؤال فراغات عليه 13 درجه والسؤال الاخير اشرحي عليه 10 درجات..

وباقي الدرجات عددي.. تقريبآ كل فقره 3 او اربع درجات..

هذي هي الاسئله بس مو بالترتيب *ــ^ ...




السوال الاول..

اكملي الفراغات التاليه:

1ـ يتكون المجتمع السعودي في الفتره المستقره (قبل اكتشاف البترول) من عدة طبقات

أعلى طبقه هي ..... وأدنى طبقه هي.......

2_شاركت المملكه في تأسيس الأوبك ومن مهامها ...........و..........

3_من فوائد انضمام المملكه لمنظمه التجاره العالميه ...........و...........

4_بعد توحيد المملكه كان يعاني سكان البدو والحضر من مشاكل.......و......و........,
.........و............

5_بعد سقوط الدوله السعوديه الثانيه ظهرت زعامات جديده تحكم مناطق معينه من شبه
الجزيره العربيه ...............و..............

6_بعد فتح الرياض تأسست الدوله السعوديه الثالثه وتغير مسماها من ..........إلى........

7_نقطه الصفر في مجتمعات شرق افريقيا هي...........

8_القيم هي ................

9ـ تأسست اللجنه الوزاريه لحماية البيئه عام 1410هـ ومن مهامها...............و.............



السوال الثاني :

1_ اشهر دراسه لتوطين البدو كانت للدكتور احمد الشامخ..درس توطين البدو في منطقه القصيم..

لماذا اختار منطقه القصيم؟؟واذكري انواع الهجر فيها؟؟


2_ اذكري اشكال توطين البدو في المملكه بشكل عام؟؟


3_حصلت الشركات الامريكيه على امتيازات التنقيب عن البترول في المملكه وذلك لعده اسباب؟؟


4_اذكري الاسس الاستراتيجيه للخطه الثامنه في المملكه؟؟


5_معالجه ظاهره الفقر من الاسس الاستراتيجيه في الممكله وهو تنفيذ للامر السامي بتاريخ 1423هـ
ويتضمن عدة محاور اذكريها؟؟


6_الخطه الثامنه تستهدف تقليل انعكاسات العولمه من خلال؟؟


7_اذكري مهام مجلس الشورى؟؟


8_تم تقسيم مناطق المملكه الى 13 منطقه اداريه والهدف من ذلك؟؟


9_تحدثي عن كل ماتعرفينه عن السلطه التشريعيه والسلطه التنفيذيه؟؟


10_اذكري الخصائص العامه للمجتمع العربي السعودي؟؟


11_تحدثي عن حركه الصحافه والتاليف في المجتمع السعودي؟؟


12_ظهرت العديد من الجرائم الفكريه وجرائم المخدرات في المجتمع السعودي.. اذكري عاملين

مسببين لها مع دعم اجابتك بالدراسات الاجتماعيه؟؟



السؤال الثالث:
اختاري احد السوالين واجيبي عنه:
1_تحدثي عن الخصائص العامه للدول العربيه؟؟ ((للدكتور محمد بركات))..

أو

2_الصفات التي وضعها المفكرين لتنتقل المجتمعات من تقليديه الى مجتمعات حداثه؟؟



.........تم بحمدالله وبالتووووفيييييييييق لكم يااااارب..

كرزه..
19th June 2009, 04:00 AM
الجاذبيه
انا اخذ عند هندالميزر خدمة فرد 1
وفيه مصطلحات انجليزيه بس ما قالت انها معكم
بس احسها تحب تجيب المصطلحات اتذكر جابتها
في النظم ..جش2
بسالك جابتها لكم صلي ولا انتو تكتبون المصطلحات ..؟

miss law
19th June 2009, 06:29 AM
slo0ow


مشكوووووووووووووووووووووو ووووووووره يالغلا

**سوسو**
19th June 2009, 09:34 AM
slo0ow مشكوووووره ..

والله يوفقك يارب,,

**سوسو**
19th June 2009, 09:36 AM
كرزه..

أنا أخذت عند هند الميزر فرد 1..

وجابت لنا المصطلحات مو صلي هي تكتب المصطلح بالانجلش وأنتي اكتبيها بالعربي..

جابت أربع أو خمس..

وهاذي هي المصطلحات اللي اتذكرها>>> العميل - دراسة الحاله

ما أتذكر الباقي..

بالتوفيق للجميع..

كرزه..
19th June 2009, 10:16 AM
**سوسو**

الله يوفقك قلب2
طمنتيني كنت بحاول احفظها :0

ربي يسعدك
ان شاء الله ..

(f)

ضمى نجد
19th June 2009, 11:10 AM
slo0ow مشكوره بس هي تعيد الاسئله حقت الاترام اللي فاتت انا مجربتهاا في النظريات ياليت اللي عندها نماذج تحطهااا تكفون عب1

المهرهـ الأصيله
19th June 2009, 11:44 AM
بنـاآآت :|

يوم الأحد عندي إختبار .. نظريات إجتماعيه .. للأستاذهـ أسماء الرويلي،

كيف أسئلتها وعلى إيش تركز :what

أكرهـ هالمادهـ أحس إنـي بحملها :|

>>اشــواق<<
19th June 2009, 01:35 PM
انا اخذت عند هند لعتيبي تصميم بحوث اجتماعيه وهذي الاسئله الاختبار النهائي لعام 1430

وكانت الاسئله اول شي صح وخط يعني اذا قريتي الملزمه بتجاوبين كانت كلها صح وحدة غلط
وبعدين السوال الثاني فراغات ماهو النقد الداخلي عند منهج التاريخي
ماهو سلبيات منهج التجريبي ومنهج دراسه الحاله
انواع الملاحظه من حيث الهدف 1_2_
انواع المسوح من حيث البشري
ومن حيث الدراسه

سوال ثالث

ماهي اجرائات العلميه لعينة ؟؟عليه 6 درجات
وماهي اهداف الفروض وكيف تصاغ الفروض وصياغه الفروض مع الامثله ؟ عليه 6 درجات
كيف تكتب الدراسات السابقه وماهي اهميتها ؟؟
كيف نصمم استبيان وفارني بين الاسئله مفتوحه والاسئله المغلقه ؟؟
قارني بين الالقتباس المباشر واالاقتباس الغير مباشر ؟؟
اهميه المصادر (المراجع ) بالبحوث الاجتماعية ؟
ماهي المشكله البحثية ؟
سوال الاخير اختاري احد السوالين

أ_ قارني بين المقابله المقننة والمقابله الغير مقننة..؟؟
عرفي العينة المساحية والعينه العشوائيه وهل هي عينات احتماليه او غير احتماليه واذكري ماتعرفينه عنها ومدعمه بالامثله ’
ب_ قارني بين الملاحظه منظمة والملاحظه الغير منظمة وعرفي الحصية والقصديه ومع ذكر امثله

دعواتكم لي بالنجاح يابنات:6:

>>اشــواق<<
19th June 2009, 01:42 PM
بنات ابي اسال فيه اسئله لعلم اجتماع بدوي ابتسام العمري
وعلم ااجتماع الريفي لهبه االراشد

ياليت تساعدووني يابنات وخايفه من هبه الراشد متعبه مرة مرة مرة اسئلها بالشهري

القلبـ
19th June 2009, 03:53 PM
بناااات
الله يعافيكم كيف كانت اسئلة تهاني يوم الخميس في النظم؟؟؟؟؟

والله إني عسل
19th June 2009, 04:31 PM
امرحبا بليز ساعوني حبيباتي
ابغى اسئله نصوص اجتماعيه حقت السنه اللي راحت او اي شي
يعيطك الف عافيهلو2

منيره القحطاني
19th June 2009, 04:50 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

بليزززززززززز ممكن مسااعده

بس حبيت اسئل عن امتحان الاحصاء الاجتماعي الدكتوره ابتسام الغنيم

مدري هو بكره ولا يوم الاحد بليزززززززززززززززززززز ياليت اذا تعرفون تعطوني خبر

ولا قولولي وشلون اطلع جدول الاختبار

ويعطيك الف عافيه

! ALAA !
19th June 2009, 05:14 PM
شوفي جدول الأختبارات هون

جامعة الملك سعود < جداول الاختبارات النهائية في أقسام كلية الآداب (http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/AdabCollege/news/Pages/news11-6-1430.aspx)



موفقه يا أمر :ورده:

ليمونة
19th June 2009, 05:21 PM
بنات الـله يعاااافيكم الي عندها نماذج لهند الميزر جماااعة2 ياليت تكتبهاااا
ضرررررررررررررررررررررررر وري بكرااا الامتحاان:6:


وبنااااات الي امتحنوووو اليوم تنظيم 2 هدى حجااازي ياليت تنزلههههاااا وتعطيناا فكرة عن سؤال الحالة التطبيق لاني مااافهمتة:6::6::6:
تكفووووووووووووون ضرووووووووووري

>>اشــواق<<
19th June 2009, 05:58 PM
الي تبي اسئله عهود الشهيل اعلام وتنميه ترى هي نفس اسئله الشهري وتركز على الكلام الي تعطيه بالمحاضرات
ومرة متعاونه وعسل وطيبوبه ياليت كل الاستاذات مثلها وعطتني اي
بصراحه رائعه اخذت عندها ترم الي راح ياليت كل بنات ياخذذون عندها
بس الترم هذا درست شعبه وحدة بس مدري ليش ؟؟؟

**سوسو**
19th June 2009, 06:14 PM
بنات مجتمع عربي سعودي هند العتيبي ..

أسئلة الأترام اللي فاتت غير لأنها تقول غيرت المنهج ..

بالتوفيق للجميع..

خجل
19th June 2009, 08:30 PM
بنات الله يعافيكم مافي احد قد اخذ عن شمسه كيف طريقة اسئلتها بكرا الامتحان جماعه

نهاوند
19th June 2009, 08:56 PM
الله يوفق الجميع :


بس بغيت أسئلة امال عبد الرحيم علم اجتماع التنظيم

المهرهـ الأصيله
19th June 2009, 09:39 PM
نظرياآآآآت مع أسماء الرويلي :| :| :|

**سوسو**
19th June 2009, 11:03 PM
شمسه أسألتها 3 واحد صح وخطأ بدون تصحيح..

والثاني اختياري..

و هالترم صايره سؤال ثالث تجيب مقالي ..

بالتوفيق للجميع

miss law
19th June 2009, 11:13 PM
بناااات بلييييز

من عندها اسئلة تنظيم مجتمع 2

آمنه الرشيدي

خجل
19th June 2009, 11:17 PM
الله يعطيك العافيه سوسو
مشكوره ياقلبي

جرووح تبتسم
19th June 2009, 11:48 PM
بنات اللي عند شمسه المهيد شدي حيلك اسالتها بالنهائي
غير الشهرررري مقاالي والصح والخطا دقيقه شووي
اخذت عندها الترم اللي راح..
بالتوووفيق يارب..

انـسـانـه
20th June 2009, 12:04 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاااته

بنات الله يعافيكم اذا اختبرتوا ان شاءالله تصميم عند موضي العنزي حطوووووا الاسئله

ومااااااااااااحد يعرف شي عن اسئلة هبه الراشد ريفي او موضي العنزي انثر وبدوووي ؟؟

الله يوفقنا والمسلمين

سراب الحب
20th June 2009, 12:27 AM
ياليت اللي تعرف اسئلة هالمواد تكتبها :)

هناء امين ( الاشراف في الخدمه الاجتماعيه )

اروى الرشيد ( اداره موسسات )

هدى حجازي ( سياسه وتخطيط )

الجوهره الزامل ( خدمة جماعه 2 )

فاتن عامر ( صحة نفسيه )


الله يوووفق الجميع ..

miss law
20th June 2009, 12:44 AM
بناااات بلييييز

من عندها اسئلة تنظيم مجتمع 2

آمنه الرشيدي

خجل
20th June 2009, 02:01 AM
خدمه اجتماعيه نفسيه عند فاتن امتحانت يوم الاربعاء

كانت الاسئله سهله مره ارجعي اللى الصفحات اللى قبل في وحده من البنات كاتبه الاسئله

كانت فرغات وتعداد بس طووويله الاسئله تعبت وانا اكتب

lo0o0ody
20th June 2009, 11:03 AM
0



0



0



مرحبــا بنــات ,,

كيفكمـ مع الاختبارات ...؟



بليـــز اللي عندها تنظيــم مجتمع >> نجوى شرقــاوي ..


تكتب لي ايش حذفت وايش الفصول اللي داخلهـ معانا بعد اختبار الشهــر

الثانــي ....


بليــــــــــز لاني ما حضرت المحاضرات الاخيرهـ



00

f r 7 a h
20th June 2009, 12:20 PM
اختبرت اليوم فرد2 عن الجوهرة ال سعود

جابت حالتين تشخيص وعلاج وانتي اختاري وحده وحطي العلاج المناسب لها مع تشخيصها
وجابت ثلاث اسئلة اختاري منها اثنين
الاول اختاري مرة دقيق والثاني صح وخطا والثالث صلي
جابت من الممارسة المهنية وش تركز عليه
والمهارة التشخيصية
والتسجيل
والخرائط
اسلوب النصح
واسلوب التعاطف يستخدم مع من

هذا اللي اتذكره الحين معليش كتبته على السريع :6:


موفقييين (f)

بدون إسـم
20th June 2009, 12:48 PM
تسلمين والله

بس ياليت تذكرين الحالات اللي جابتها من المنهج ولا كيف

وياليت تذكرينها ,,

والإختبار مافيه تعداد أبد !!
صح وخطأ و اختاري وصلي صح !!

وياليت لو عندك شي لا تبخلين علينا

وأي وحده إختبرت فرد 2 عند الجوهره آل سعود تكتب اللي تذكره

ومشكووووووورييييييييييييي يييييين

فرووووشه
20th June 2009, 01:10 PM
بنااااااااااااااااات بلييييييييييييز الله يعافيكم اللي تتذكر اسئله آمال عبدالرحيم في النظريات ياليت تقولها عندي اختبار الاثنين ساعدوني الله يفرج عليكم هي دايم تعيد الأسئله بلييييييييييييز ساااااااااااااااااااااااا ااااااااعدوني ....